真心实意练内功,改革合作求质量.docVIP

真心实意练内功，改革合作求质量 ——2012—2013学年度第一学期学校工作计划 指导思想 立足实际，坚持以科学发展观统领全局工作，积极贯彻党的教育方针，以《》为指，齐心协力，齐抓共管，力争使学校的各项工作上一个新台阶。为创现代办条件把学校成温馨的家园，最大限度地调动广大教师的工作和学习积极性、主动性、创造性，进而促进学校良好校风、教风、学风的形成。（一）加强教职工队伍建设，提升学校教师的整体素质。 高素质的队伍是建设校的。1、提高干部素质，作为工作重点。1）校级领导要给教师做表率作用，对分管工作要长思考短打算，亲力亲为，要有强烈的事业心，不争尺短寸长，要工作指导到位，督办到位，服务到位，反思总结到位，要加强自身修养，以人格魅力影响教师。 （2）中层领导要给教师起到示范引领作用，要引领教师学习，不断提高自身素质，要经得起表扬，也要勇于接受批评。要善于学习，长于思考，勤于总结。要在规定的时间内不折不扣的完成学校各项工作，对完成的工作要进行反思和找差，以“工作后鉴”的形式总结亮点，提炼经验，查找不足，提高工作能力，特别中层干部的执行力要不断提高，提升工作艺术水平。 （3）以“讲学习、讲政治、讲正气”为准则，搞好班子的组织思想建设，搞好团结，形成合力，消除内耗，成为勤政廉政的领导班子。 2、培育优秀教师群体，作为工作核心。 （2）要发挥党员教师、优秀教师的模范表率作用。鼓励党员教师将本职工作做精、做细、力争上游，要勇于、乐于承担困难，旗帜鲜明的展示共产党员的不怕吃苦，不畏艰难的先进性和模范作用，要努力发现他人的长处，盯住自己的短处，不断寻找差距。要继续发扬一个党员一面旗的精神，无论在那个岗位，党员要成为最受欢迎的人，最值得大家信赖的人，最让大家敬佩的人。 3、加强班主任队伍建设，作为工作重心 （1）重视班主任的专业化成长。本学期要加强对年轻班主任和青年教师进行班主任业务培训。通过外出学习、班主任例会、领导谈话、教师论坛、经验交流、班团会系列观摩、教育案例解析、班级工作全景展示等活动，为班主任提供成长平台，开拓成才、成名的空间，形成一支素质高、能力强的班主任团队。 （2）实施《班主任量化考核评比》制度。继续实行班主任月考核、学期总评制度。要做到五到位：早自习、间操、课间、午检、学生离校前到位。倡导班主任“热心爱教、文明执教、优质施教、廉洁从教”和奉献精神，要平等地与学生对话，真诚地和家长交流，着眼学生发展，少责怪、勤指导、多鼓励、促成长，把班主任工作做细做优。 （二）坚持德育为首，努力提高学生的思想素质。德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。 做到“人人都是德育工作者，学校无小事，处处是教育”，坚持“教育育人、服务育人、管理育人、环境育人”四位一体的原则。同时全体教师要抓住课堂教学主渠道，挖掘教材中的德育资源，使德育渗透到教学的每个细节中。 2、加强学生的思想政治教育和道德品质教育切实有效的贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，注重养成教育使学生逐步达到规范要求学生管理与班级德育量化考核挂钩，建立文明班级流动红旗，促进班级竞赛。 继续开展好主题活动。本期重点开展好“爱国主义读书活动、日常行为规范治理、学雷锋树新风、法制教育”四个主题活动。使学生增强“组织、纪律、道德、文明、法制”等观念；牢固树立爱“祖国、人民、科学、劳动、公物”等优良品格杜绝“打架斗殴、奇装异服、吸烟喝酒、粗野言行、谈情说爱”等不良行为。 有计划地组织学生参加团队活动以及社会实践活动，对学生进行应急教育和磨难教育，积极组织各班主任开好主题班会，办好校园黑板报建立与社会和学生家长联系制度，形成学校、家庭、社会的教育网络体系。定期家访，与家长取得联系，做好后进生的转化工作，有效控制辍学流失。 精心准备，高质量办好各项文体活动，提高学生综合素质和体质。开好综合健康教育课和安全知识课，加强安全知识、、心理健康教育知识等专题教育。 加强教学管理，努力提高教学质量质量是兴校之本，是学校的生命线。做到着眼于目标，着手于常规，着力于管理，着重于质量 （1）坚持教学工作“六认真”。强化备课要求，从备课、备教材、备学生、备方法四个环节严格把关，并把目的明确、内容正确、方法得当、组织严谨、语言清楚仪表庄重、板书合理、效果良好等七个环节作为课堂教学中提高教学质量的关键，严格任课教师 （3）加强教学质量管理，教务处和年级组要抓好教学计划的目标管理和教学过程管理，以及教学质量的终极考核，抓好考试成绩分析工作，确保教学质量的稳步提高。 毕业班教育教学工作是学校复兴战略的关键，必须贯彻新旧结合，抓纲务本，夯实基础的方针，引导学生把心静下来，把头埋下去，把腿足管住，把汗水流够，