系统分析与设计模板.doc

河南科技学院经济与管理学院 课程设计 课程名称 管理信息系统课程设计 专 业 信息管理与信息系统 班 级 学 号 学 生 姓 名 河南科技学院经济与管理学院 课程设计 课程设计题目 小型书店进销存管理信息系统分析与设计　 课程设计时间: 2014 年 5 月 10 日 至 2014 年 5 月 25 日 （一）课程设计目的 本课程设计的目的在于加深对《管理信息系统》、《数据库原理》、《面向对象的程序设计》等课程基础理论和基本知识的理解，进一步掌握利用结构化方法对管理信息系统进行分析与设计的基本原则、方法和步骤，提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。通过课程设计使学生认识管理信息系统开发的基本过程，能够运用系统分析和设计方法进行管理信息系统的开发。 （二）课程设计内容及要求 利用系统开发工具C#、数据库采用SQL server2000开发一个实用的中小型管理信息系统。 1.合理的进度安排，按照系统开发的流程及方法，踏实地开展课程设计工作。 2.总体结构设计首先要在需求分析的基础上确定应用系统的模块结构，并根据模块的设计原则进行分析和综合。模块划分时应尽可能使每一个模块的功能简单、明确。 3.界面设计风格要求统一、布局合理；程序设计中要有适当注释，便于阅读。 4.课程设计过程中，根据选题的具体需求，在开发各环节中撰写相关的技术文档，最后要求提交各环节详细的报告文档及完整源程序，主要包括：需求分析、功能需求、数据库设计（逻辑设计、物理设计）、应用系统设计、编码和调试过程分析，课程设计总结。 5.开发出可以运行的管理信息系统，对设计成果进行现场演示。 （三）主要参考书 薛华成编，《管理信息系统》，北京： 清华大学出版社 2006年7月王珊编，《数据库系统概论》，高等教育出版社 ，2006年5月前言 1 1. 可行性分析 2 1.1 开发环境与开发工具 2 1.2 可行性报告 2 1.2.1开发必要性 2 1.2.2技术可行性 3 1.2.3经济可行性 3 2. 系统分析 4 2.1 系统需求分析 4 2.2 功能需求分析 4 2.3 组织结构分析 4 2.4 业务流程分析 5 2.5 数据与数据流程分析 6 2.5.1 数据流程图 6 2.5.2 数据字典 7 3. 系统设计 10 3.1 系统总体结构设计 10 3.2 子系统/ 模块划分 10 3.3 代码设计 11 3.4 数据结构设计 11 3.4.1 E-R图设计 11 3.4.2 建立关系数据库表 13 4．系统实现 15 4.1 图书销售管理界面设计 16 4.3 仓库管理界面设计 19 4.3 供应商管理设计 20 课程设计总结 22 参考文献 23 前 言 随着计算机技术的飞速发展，计算机代替手工作业在企业、得到大量的普及。随着计算机的应用普及以及软件行业的发展，各行各业对的安排和管理已经不仅仅是停留在人工管理上了，尤其是一些大企业大的事业单位，对的管理量异常大，不管在还是，都存在问题，人工的管理有时难免出错或者由于数据量过大而忙不过来，而现在绝大多数的管理还处于手工作业状态，效率很低，而且容易出错，不便于管理。 使用管理信息系统来管理无非是一种明智的选择。在信息时代，传统的书店管理方式必然被计算机为基础的信息管理系统所取代。因为作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点因此，管理的内部管理、自我完善不容忽视，我认为有必要开发一个中小型的管理软件主要介绍管理系统的设计与开发，主要是为了方便中小型更加有效的利用，合理安排，提高的工作效率。本系统着重于，。 开发工具为，后台数据库为，采用使系统运行更加安全可靠。 本系统开发的任务是实现管理的信息化、系统化、规范化。目的是开发一个具有新增，查询，修改，更新，删除等功能的比较强大的管理系统。供应商信息进行系统开发过程大体分为、、、主要阶段。这样的开发过程快速、高效，而且能更好的满足客户需求。 1 可行性分析 1.1 开发环境与开发工具 开发环境：开发语言Microsoft公司的C#语言。 C#语言特点： （1）是一种面向对象的程序设计语言便于程序员使用，无论是新手或者专家的组件既可以拥有用户界面，也可以没有。服务器端程序就可以处理的模块具有强大的数据库管理功开发工后台数据库为1.2 可行性报告 在充分了解本系统的各部分功能后，本系统的开发是可行的。 1.2.1开发必要性 书店销售管理系统开发是必要的。另外，书店销售管理系统所采用的操作和工作方式符合工作