请读《旅鼠之谜》.PPTVIP

目标引学 1、抓住主要信息，按记叙的六要素复述课文主要内容 ； 2、了解旅鼠的三大秘密，激发探究自然奥秘的兴趣； 3、学习作者以谈话的方式组织材料的写作方法。 积累词语： 媲美 挑衅 笃信 迷惘 啮齿 苔藓 前赴后继 滑稽 徘徊 逃窜 神秘莫测 奥秘 小心翼翼 不可思议 迁徙 难以置信 鼠目寸光 温馨提示 本文是一篇运用记叙的框架，对话的方式，生动有趣的介绍科学知识的科学小品。 阅读这篇文章要注意作者组织材料的方法。 独立自学，概述文意 快速阅读课文，在文中标出记叙的六要素。 时间： 地点： 人物： 事情的起因： 事情的经过： 事情的结果： 合作共学1 探究旅鼠之谜 1、自主找出介绍旅鼠三大秘密的关键句，并提炼成简练的语言，参与组内交流，准备全班展示。 合作共学2 探究主旨 朗读最后一句话，作者提出了一个什么问题，结合下面补充材料，你怎样看这个问题？ 拓展促学 大自然的奥秘无穷尽，你对什么感兴趣？你探究过吗？将你的收获说出来与小组成员分享。 检测固学  《阳光课堂》p38 “基础梳理”部分。 * * 激趣导学： 大家好！我是可爱的旅鼠宝宝。我生活在北极的冻土地，靠吃苔类植物和草生活。我们的体形是椭圆的 ，四肢短小，尾巴短小，耳朵也很短小 。两眼闪着胆怯的光芒。我生活的地方离你们很远，你们想认识我吗？请读《旅鼠之谜》吧。 位梦华：最先登上南极大陆的中国人之一，是中国科学家中的第一个并且八次进入北极的人，也是第一个在北极过冬的并第一个和爱斯基摩人交朋友的人 。 1940年生于山东平度1982年10月去南极探险考察，1991年他独闯北极，进行综合性科学考察，1993年再次深入 北极。1995年他率领中国首次远征北极点科学考察队进入北极中心地区，把五星红旗插上了北极点。主要著作有《奇异的大陆——南极洲》、《南极政治与法律》、《北极的呼唤》等。 时间： 地点： 人物： 事情的起因： 事情的经过： 事情的结果： 有一天 巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址 “我”和丹尼斯?马洛拉斯先生 “我”捉到一只旅鼠。 “我”听丹尼斯讲述旅鼠的三大奥秘。 丹尼斯就旅鼠奇特的行为 发表他的感想。 记叙的六要素 2、交流讨论：作者是用什么方法介绍 这三大秘密的，这样写有什么好处？ 1、旅鼠一旦繁殖过多，就会出现奇怪的自杀现象。（①停止进食 ②挑衅天敌 ③改变毛色，吸引天敌） 2、旅鼠繁殖能力惊人。 3、旅鼠死亡大迁移。 展示竞学 明确三大奥秘 美国科普作家、未来学家阿西摩夫在1972年就人口的未来写道“目前，世界人口正以每日20万或每年7000万人的速度增长着……完全有理由担心，到公元2000年，全球人口将超过60亿……如果地球人口继续像现在这样每过35年就增加一倍，那么，到公元2570年人口将增加100000倍……到公元3550年，人类机体的总质量就会等于地球的质量……到公元7000年，人类的质量就会等于已知宇宙的质量！……看来很明显，如果目前的趋势持续下去……将造成不可估量的恶果。” （组内交流，要求有观点、讲理由。）