南开大学~企业管理专业课真题.docx

南开大学2012年硕士研究生入学考试试题管理学部分(100分)一、简答题(每题l0分，共50分) 1 对于管理的概念，为什么不存在唯一的定义，你对管理是怎样理解的? 2 如何认识组织使命、愿景、战略间的关系? 3 组织的构成要素是什么?如何理解组织结构的内涵? 4 按照不同标准对控制进行的不同分类，各自有什么样的优点与不足? 5 组织创新过程的模式有哪几种?创新活动有无内在的规律可以遵循?二、论述题(每题25分，共50分) 1.有人认为领导者与被领导者之间是井然有序的层级关系;经理人对待员下，就如同一台机器的设计者对待齿轮和螺丝钉。你同意上述观点吗?此外，何谓领导力?其与领导者权力，领导艺术、领导方法或技能间一种什么关系? 2，许多企业期望组织具有弹性、灵活、敏感、竞争力强、创新性及奉行顾客至上等特色，但为何现实世界中会存在许多高度自我防卫、结构僵化、反应迟钝、缺乏效率、不易创新及忽视内外部顾客需求的组织呢?是何原因形成这种现象?请说明你的看法。微观经济学部分(50分)一、简答题(每题10分，共30分) 1 请用恩格尔曲线表示高档消费品与收入之间的关系，并进行解释。 2 为什么等产量曲线通常凸向原点，斜率是递减的? 3 企业应承担社会责任，是当今社会对企业提出的要求。请从微观经济学的视角，解释企业为什么应承担社会责任?二、论述题(20分) 近年来，通过不断并购，我国许多行业出现了寡头垄断的趋势。请结合实际:阐述寡头垄断的成因与作用。南开大学2011年硕士研究生入学考试试题管理学部分(100分)简答题(每题10分，共40分)1 由于管理理论体系比较庞杂，人们往往按照不同的思路梳理管理理论产生发展的基本脉络。按照时间的先后顺序梳理的做法比较常见，这样做的优缺点是什么？2 怎么判定意向决策属于确定性决策、风险性决策还是不确定性决策？划分决策类型有什么用途？3 资源观(Resource-Based View,简称RBV)也称资源基础理论，是组织与战略中经常涉及到的理论，该理论的主要观点或内容是什么？4 你认为管理学科主要研究什么？二、分析题(每题20分，共40分)1阅读以下情景案例，然后回答问题鼎立公司是由南方一家私营企业与北方一家国有企业合资的冷饮食品生产企业。公司经理唐旋与生产部经理李凯之间从合资之初就冲突不断，但碍于都是双方公司委派，也只好迁就着。唐旋先生原来所在的南方这家私营企业成于1996年，开始靠冷饮食品起家，发展迅速。到2000年，企业成为拥有一千五百多名职工、年销售收入近10亿元的企业集团，产业项目也有很大的拓展，在南方冷饮食品行业具有很大的影响力。为了拓展北方市场，企业领导决定在北方设厂，就地生产销售。唐旋在企业创立之初来到这家企业工作，因为懂技术且工作认真负责，很快被提拔为生产部门的负责人，有丰富的现场管理经验，深受企业领导赏识。在与北方企业合资谈判过程中，唐旋也是重要的谈判成员，合资企业成立后，领导就把他留在了北方，总体负责企业的经营管理工作。李凯先生是北方这家企业下属的意甲三产企业的经理，该企业有一百多名职工，主要生产包装品。除了向总公司供货之外，李凯带领大家积极拓展业务，几年下来，产值规模尽管不是很大，但效益却不错，深受职工爱戴。合资企业成立后，领导作了不少工作才说服他到新的企业任职。唐轩先生工作很勤奋，一有时间就到生产现场巡视，每次巡视，他那犀利的眼光总能发现各种各样的问题，什么生产现场不整洁啦，材料放置的位置不到位啦。一发现问题他就朝陪同他视察的车间主任发火，看车间主任都记录下来并安排人员立即行动之后，还不忘补上一句：“这个李凯，怎么管的。”开始，李凯没把这当回事，该怎么做还怎么做，此书多了，别扭劲就来了。有时车间主任向他汇报唐旋经历现场巡视情况，李凯带着忍无可忍的表情说：“他不就负责过生产吗，他懂什么是经营吗？”这次，唐凯又到现场了，车间主任心惊胆战的跟在后面。刚进车间，唐经理的火气就上来了，“机器怎么不响了？”他几乎是在喊。“本月的生产任务刚完成，李经理让大家停机维修机器。”车间主任赶紧回答。“停机维修?真是荒唐!马上就要进入旺季了，本月任务兄成了,就不会往前赶点货吗!停机，停机，造成的损失你们承担得起吗?真是乱来至”没等车间主任解释，唐旋转身就走，走出车间，甩了一句话：“立即比李凯到我的办公室来一刻也不能耽误!”车间主任呆在原地好一阵子，心里不停地在想，“这次麻烦人了!” 问题: (1) 你认为案例中冲突的原因在哪里? (2) 你认为唐旋和李凯之间的冲突可以调和吗?为什么? (3) 提出改进唐旋和李凯工作关系的具体措施。 (4) 分析这个案例，你认为可以用到哪些管理理论或知识?2.不少学校都允许本科不是管理专业的考生读管理类的研究生，但大多都要求补