地方高校转型发展时期学生思想政治教育工作评价体系的构建.pdfVIP

第14卷第3期 河南司法警官职业学院学报 2016年9月 V01．14No．3 of P0liceV0cational Jo啪alHen姐Judicial C0uege septenlber．2016 地方高校转型发展时期学生思想政治教育 工作评价体系的构建 訾口 冉-’ (许昌学院，河南许昌461000) 夺·夺·争·夺·夺·夺·争·毒，·夺·夺··串·夺·夺·夺·夺·夺·夺·夺·夺·夺·夺·夺·专·寺·夺·夺·专·夺·夺·夺·夺·夺·夺·寺··辱··毒··夺·夺·夺·夺·夺·夺·寺··夺·夺·专· 摘要：明确地方高校在转型发展时期学生思想政治教育工作评价体系的涵义，探讨构建评价体 系的基本原则和评价方法，提出从完善制度建设、健全组织体系、创新教育方式、注重实践过程四个 方面构建科学系统的学生思想政治教育工作评价体系，对提升地方高校转型发展时期的学生思想 政治教育工作水平意义显著。 关键词：地方高校；学生管理；评价体系 中图分类号：D“ 文献标识码：A ．§．夺·．争·夺·夺·夺．夺·．{”夺·夺·夺·夺·夺·夺·孛·夺·夺·÷·夺·夺·夺·夺·夺·夺·夺·夺·夺·÷·夺·夺·争·寺··夺·夺·夺·夺·争·夺·夺·夺·夺·夺·奇··争·夺·夺· 在我国加快转变经济发展方式，推动产业结构战略性 这些现象客观上为当前学生管理造成了一定的难度。 调整的关键时期，教育部、国家发展和改革委员会、财政部出 另外，专业型、经验型学生管理工作队伍相对缺乏，《教 台了关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导 育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》指 意见。…为贯彻落实这一战略部署，推动高校顺利转型发 出：“辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分， 展，不少地方相应出台了关于部分高校转型发展的意见。紧 是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干 接着许多地方普通高校纷纷开始考虑转型发展的问题，一些 力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。”由此可以看 高校已经做了转型发展的探索与实践。 出辅导员、班主任作为高校学生管理工作者在学生思想政治 地方本科高校作为我国高等教育体系中的主体力量，承 教育工作中的重要性。但就目前高校学生管理工作队伍的 担着为区域经济社会发展提供人才支撑的重要使命。但要从 现状来看，一般都是一些刚毕业不久的年龄较轻人员，而且 一般高校转变为应用型高校并不是一蹴而就的事，无论是教 大多不是思想政治或教育专业毕业的人员。一项调查表明， 学工作还是学生思想政治教育工作都要做许多相应的转变， 我国高校思想政治教育管理队伍中，学科专业是思想政治教 其中仅学生思想政治教育方面就有许多问题出现，本文就在 育、教育学和管理学专业的只占34％，专业知识结构比例失 高校转型发展时期的高校学生思想政治教育工作面临的问题 调。同时，思想政治教育管理队伍中高学历人员所占比例明 人手对学生思想政治教育工作评价体系问题作一探讨。 显低于教学科研的教师队伍的相应比例，学历层次不高。… 一、转型发展时期学生思想政治教育工作面临 这些人员毕业即从事学生管理工作，社会阅历和工作经验都 的问题 相对不足，工作方法也过于单一，能力水平还有待提升。在 首先，地方高校为了适应地方社会经济发展的需要，专 实际工作中灵活处理学生遇到的各种问题的能力还有待提 业类别不断增加，学生人数也随之增多，来自不同地域的学 高。因此，目前在地方高校的学生管理工作方面普遍存在着 生由于其社会环境、家庭背景的不同，其生活习惯、为人处世