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- 2017-08-19 发布于北京
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早恋心理辅导课教案设计 城 一、教学目的:通过活动,帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊,引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,并能利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。 二、教学重点、难点:早恋的“利”与“弊”以及使学生学会正确处理早恋问题。 三、教学形式和方法:讲述、讨论、案例、歌曲欣赏、诗歌欣赏等活动式相结合。 四、教学手段和教具:多媒体教学 五、教学时间:1课时 第一个环节:领悟爱情欣赏歌曲《 蒲公英的约定》 小学篱芭旁的蒲公英 是记忆里有味道的风景 午睡操场传来蝉的声音 多少年后也还是很好听 将愿望折纸飞机寄成信 因为我们等不到那流星 认真投决定命运的硬币 却不知道到底能去哪里 一起长大的约定 那样清晰打过勾的我相信 说好要一起旅行 是你如今唯一坚持的任性 在走廊上罚站打手心 我们却注意窗边的蜻蜓 我去到哪里你都跟很紧 很多的梦在等待着进行 一起长大的约定 那样真心 与你聊不完的曾经 而我已经分不清 你是友情还是错过的爱情 说一说:这首大家耳熟能详的歌曲表达了怎样的一种感情? 爱情和亲情、友情一样,是人类重要的情感组成部分之一。在文学中爱情是永恒的主题,在历史长河中,传讼着许多可歌可泣的爱情故事。 所以亲爱的同学们可以讨论你所渴望的或者理想中的
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