中学生的生理特征与心理教育.pptVIP

中学生的生理特征与心理教育 第一节 中学生的生理特征 第二节 中学生青春期心理教育 第一节 中学生的生理特征 中学生的年龄一般在十一二岁至十七八岁之间 初中阶段系少年期(十一二岁至十四五岁)； 高中阶段为青年初期(十五六岁至十七八岁)。 于青春发育期的中学生，生理上正在发生着急剧的变化，进入了人生发育的第二次“生长高峰” 第一次生长高峰是在出生后的第一年，即在乳儿期 第一节 中学生的生理特征 一、形态发育 身体迅速地长高，体重迅速地增加，是青春发育期形态发育最明显的特征。在青春发育期，学生身高每年平均长高6～7厘米，体重增加4～5公斤。 中学生身高和体重的增加存在着性别差异，这表现在快速增长时期开始的早晚以及增长速度和增长量上。 二、内部机能的变化 (一)心脏的成长与发育 青春发育期，心脏的重量大大增加。心脏重量增加到新生儿的10倍，十七八岁的高中生心脏重量接近成人水平。同时，血压和脉搏的发展也逐渐接近成人的水平，19～20岁时趋于稳定。 中学生在15～18岁阶段，会出现暂时的高血压现象。 (二)肺和呼吸系统的发育 肺的发育经过两次“飞跃”，第一次在出生后的第二个月，第二次在12岁左右。 男女中学生肺活量的发展存在明显的差异，如图2－2所示。 (二)肺和呼吸系统的发育 (三)肌肉和脂肪的变化 青春发育期，中学生的肌肉和脂肪有了很大的变化。表2-2儿童