中学课件:七年级语文下册第二单元作文1.pptVIP

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  • 2017-08-19 发布于北京
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中学课件:七年级语文下册第二单元作文1.ppt

记人写事线索清楚;预习提示: 1、记叙文六要素; 2、记叙文的写作顺序;;教学目标;一、什么是线索? ?? ? 线索,指事情可寻的路径,或贯穿于整篇文章的思路、脉络等。在写作中,用一络根线把事件按一定顺序连起来。让这些材料表达一个完整的意思。这根“线”就是叙事的线索。 ;?二、线索的作用: 线索是在文章中起连贯作用的,如果有了好的材料,再加上有使之连贯的线索,那么文章就成为一串美丽的珍珠。在一篇文章里,事物发展的过程或作者所表述的思路,常常成为贯串始终的一条线索.读课文,抓住了线索,就容易掌握段落结构,领会中心思想。写作文时,抓住了线索,就容易做到围绕中心,组织材料,使文章中心明确,条理井然,显得内容集中,脉络清晰.;三、怎样安排文章线索 一位技艺高超的工匠,面对零散的粒粒珍珠,如果缺乏合适的线就穿缀不成闪光的项链。写文章也如此,当作者选定一个能带动一切的线索时,他就可以把各种材料串联起来,形成一个有机的整体。作品构思中的一项重要工作就是确定叙述的线索,确定了线索,情节结构才能安置裕如。;一般叙事的线索有以下几种:;1、以人为线索: 人品也可构成文章的线索,如朱德的散文《回忆我的母亲》,开篇就点明叙事线索——她勤劳的一生,作品记叙了母亲劳碌勤俭的家庭琐事,写了母亲勤扒苦做送儿子读书,后来又支持儿子革命,儿子将父母接

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