2017级工程理本科教学计划(3+1新).docVIP

工程管理 Project Management （适用：2008级“3+0.5+0.5”模式） 学制：四年 学位：工学学士 制订时间：2008年6月 一、培养目标与基本要求 培养目标：本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 基本要求：本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 掌握工程管理方面的基本理论和方法； 掌握投资经济的基本理论和基本知识； 熟悉土木工程技术知识； 熟悉工程项目建设的方针、政策和法规； 了解国内外工程管理的发展动态； 具有运用计算机辅助解决管理问题的能力； 具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力； 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力。 二、本专业主干学科 管理学、土木工程 三、主干课程和重要实践性教学环节 主干课程：工程制图、土木工程材料、房屋建筑学、土木工程技术经济、土木工程施工技术、土木工程施工组织、工程项目管理、工程合同管理、工程造价确定与控制、房地产开发与经营。 重要实践性教学环节：各类课程设计和实训、生产实习、毕业实习、毕业设计或论文。 四、教学日历 周 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 一 ⊕ V V V ← ─ ─ ─ ─ ─ ─ 15 ─ ─ ─ ─ ─ ─ → ： ： ≡ ≡ ≡ 二 ← ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 20 ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ → / ： ： ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 三 ← ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 20 ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ → / / ： ： ≡ ≡ ≡ 四 ← ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 15 ─ ─ ─ → ○ ○ ○ ： ： ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 五 ← ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 17 ─ ─ ─ ─ ─ → ○ ○ ○ ： ： ≡ ≡ ≡ 六 ← ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 13 ─ → ○ ○ ： ： ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ (※ ※ ← ─ → 七 ( # ○ ○ ○ ○ ○ ≡ ≡ ≡ 八 Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ + T T T 〖图例〗←－→ 课内理论教学 ：考试 / 教学实习(校内) 生产实习(校外) ○课程设计 T 机动 Δ毕业设计或论文 ⊕入学教育 V 军事训练 + 毕业鉴定 ≡ 假期 ( 社会实践 # 公益劳动 系主任 教务处长 主管院长 五、各类教学环节学分学时分配表 分类 名 称 学分 学时 周数 比例 % 各 学 期 计 划 学 分 一 二 三 四 五 六 七 八 课内理论教学 公共基础课（必修） 60 1024 　 42 14.5 20.5 12.5 7.5 3 1 1 学科基础课（必修） 51 820 　 35.6 7 5 12.5 10 15 1.5 专业基础选修课 10 160 　 7 3 3 4 专业方向选修课 14 224 9.8 2 12 公共选修课 8 128 5.6 3 3 2 小计 143 2356 　 100 21.5 28.5 28 20.5 25 18.5 1 课内理论教学周数 15 20 20 15 17 13 平均周学分 1.43 1.43 1.40 1.37 1.47 1.42 课内实践教学小计 44.5 50 2.5 1 2 3 3 2 19 12 最低毕业学分 187.5 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 六、理论教学（含实验）安排 分类 课程 编码 课程名称 学分 学时 各学期计划学分 总学时 含实验 含上机 一 二 三 四 五 六 七 八 15周 20周 20周 15周 17周 13周 公共基础课⌒必修︶思想道德修养与法律基础Thought Morals Tutelage Ideology Cultivation And Legal F