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英译汉
第一单元
1 在欧洲的大学校园里,大学生以新的姿态和激情投入到争取自由和正义的事业中去,大规模的社会主义或共产主义运动引发了他们与当权者之间日益升级的暴力冲突。
2 现在,政治,社会和创造意识的觉醒似乎不是凭借大学的助力,而是冲破其阻力才发生的。当然,一点不假,高等教育仍然重要。例如在英国,布莱尔首相几乎实现了到2010年让50%的30岁以下的人上大学的目标(即使愤世嫉俗者会说,这是要把他们排除在实业统计数据之外)。
3 我从未指望过上文学理论课来了解我这代人的特征,或了解美国大学在如何变化。这门课是让你在课堂上扮酷的——带着一丝奥熬夜太多的困劲儿,穿着一件T恤衫,上面印着“去过那里,干过那事儿,对,这就是那件T恤衫”,或诸如此类带有揶揄意味的俏皮话。
4 我们这一代人来自所谓的短世纪(1914-1989),生于其后期。这个实际充满了战争和革命。它改变了人类文明推翻了强权政府,给我们留下了非同寻常的机会和特权。我们所得到的机会与特权比以前任何一代人都要多。
第二单元
1 这种所谓的运动神经模仿就是“同感”的原始技术含义,而“同感”这个词于20世纪20年代由美国心理学家E.B铁钦纳首次使用。铁钦纳的理论是:同感发自对他人痛苦的一种模仿。这种模仿继而在自身引起同样的心理感受。
2 他当时在寻找一个与同情有所区别的词,同情是针对他人的一般困境而发的,无需分担他人的任何感受。小孩两岁半左右就渐渐不再有运动神经模仿他人行为,那是他们会意识到别人的痛苦与自己的不同,会更有能力安慰别人
3 我也喜欢生人脸上那瞬间的正震惊表情,匆忙的微笑和他们竭力离离他装出的“正常脸色”。如果他们这套仪式做得够好,我就会微微转过头,把头发掖到离他们较近的那只耳朵后面。
4 我告诉他说:“我基本上只读唇语,因为这比手语更容易,但这不是我一直盯着你看到的唯一原因。”他大笑起来。我们又说了一会儿话。后来,主人放大音乐的音量,调暗“舞池”的灯光,我不得不凑近他,近得多得多,以便能够在昏暗中接着读他的唇语。我的确读到了他的唇语。
第三单元
1 一件事情光有客观重要性显然还不够——世界上有大量全球性的大问题,都会造成戏剧性的后果,从贫困问题到全球变暖问题——但由于他们都是进行中的,并不都会在同一天成为头条。对比之下,9/11不仅具有国际性,而且奇特怪异、出人意料,还(可能使读者对深陷那场悲剧中的人们的痛苦感同深受,从这个意义上讲)极具人性。
2 但是,电视新闻未必比报纸报道更客观更可靠,因为你在屏幕上看到的图像是经过记者或编辑根据特殊的目的,或至少是按照预定指示筛选的,他们是从一个独特的视点展现给观众的。如果把摄像机移到别的地方,你就会看到另一番景象。
3 互联网为任何有意见的人提供了一个便利的窗口,报纸编辑最喜欢的莫过于给他们提供各种不同的反馈和意见,他们能从中得到安慰。如今十几岁的少年已不记得没有互联网的日子了。只有在写关于印刷新闻这一特定媒体的作业时他们才会去读报。
4 如此看来,报纸是不会轻易消失的。未来报纸发展的趋势包括对本地新闻需求的日益增长,而始于20世纪80年代后期的对生活方式新闻的持续开发利用——尤其在个人理财和旅游方面——将会创造出新的收入来源。
第七单元
1 我以前也经常这样为他仍木头。根据木头的不同重量和我动作的大小,我知道他们大概能飞多远。但这块木头赶上了一阵疾风,朝着床单想去的地方飞过了院子,越过了围栏,最后以溜冰高手的优美动作滑进湖水里。
2 接下来的一瞬间我已经站在水里,霍根用前爪破冰朝我游过来。一路上冰块的侵扰似乎让他受了些惊吓,但他绝对能控制住自己。我尽量往前趟,直到我的双脚陷进湖底的烂泥,冰冷的湖水侵透了我的夹克。我站在那等着。
3 它会认人、选择食物、辨别道路。但这是否意味着它有思维能力呢?如果有的话,又如何证实呢?我们对动物的认知是进过过滤的,是建立在人类对世界的理解的基础上的,我们常常把人类的情感和思想投射到其他动物身上。
4 许多20世纪的科学家轻视这些发现,认为他们不可靠,这是受到了拟人说的影响,即根据人的特征来判断动物,。但是,现在舆论的天平已经不再向那些认为动物像机器一样没有智慧的观点倾斜了,而是向达尔文的观点倾斜。大范围的动物研究表明:智慧之根在动物界的分布既深又广,变化多端。
第九单元
1 毫无疑问,这种学习方法能帮助许多学生培养有助于就业前景的个人技能。公司在面试应聘者时使用最有名的人格测试之一是“迈尔斯·布里格斯性格分类法”(简称MBTI),这种分类把外向内向性格两分法之于他所分析的的人格特征列表之首。
2 对那些选择在这些方面施展才能的学生而言,还有个意外的收获,可以把他们获取的经验写进个人履历中,而未来的雇主是不会不注意到这些经验的。不过提醒一句;你应该记住自己的首要目的是什么。
3 我们帮他们
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