《创新》系列讲座 第五讲创新型科技人才的素质品格与道德修养.pdfVIP

维普资讯 0c=cO 翻O—ocI．O0卜 习— ● 壅 堡缍I Technology Online 镘I抵 囊 l搿簿 i 创《新》系列讲座 亮五硪 质 。 臻 建设创新型国家 ，需要大量德才兼备的创新 当代名人成功素质报告》就 曾对 500多位名人的 型科技人才 。当前 ，在市场经济大潮 中，新旧道德 “创新人格特质”作了概括性的总结 ，主要是 ：(1) 观 、价值观的碰撞和冲击十分激烈 。中科院路 甬 具有较强的主动性和好奇心；(2)具有敏锐 的洞察 祥院长分析了我 国科技人员的现实情况 ，曾强调 力 ；(3)具有强烈的求知欲 ；(4)自信心强 ；(5)富有 指 出：“培养创新人才 ，当前一个 比较突出的问 耐力 ；(6)具有丰富的想象力 ；(7)有足够 的勇气和 题 ，是要重视科技人员树立正确 的世界观 、人生 胆略 。 观和价值观。”是的，为了保证我国科学技术事业 那么 ，结合我 国建设创新型国家 的需要 ，当 怏速健康的发展 ，加强科技界的精神文明建设 ， 今我 国创新型科技人才应该具有哪些主要素质 塑造创新人才 良好 的素质和品格 ，培养他们高尚 和品格呢?2006年 6月 5日胡锦涛同志在两院院 的道德情操和科学精神 ，是当前一项具有现实意 士大会上 曾对这个 问题做 了重要论述 ，他说 ：”实 义和深远意义 的重要任务。 践表明，创新型科技人才特别是领军人物都具有 1我国创新型科技人才应该具有的主要素质 成长成才 、实现科技创新所必需的一些基本素质 和品格 和特 点。归纳起来 ，在当代中国，要成为一名创新 这里所说 的创新型科技人才 的素质和 品格 型科技人才 ，应该具有 以下主要素质和品格 。一 (“品德 ”与 “人格 ”的总和)，主要指人的性格 、气 是具有高尚的人生理想 ，热爱祖国，热爱人 民，热 质、智力、知识、才能、情感 、个性心理特征等方面 爱科技事业 ，努力做到德才兼备 ，坚持在为祖 国、 人 的内在 因素和与科技创新活动密切相关 的思 为人民勇攀科技高峰中实现 自己的人生价值 。二 想 、意识 、道德 、信念 、意志等涉及世 界观 、人生 是具有追求真理 的志 向和勇气 ，坚持解放思想 、 观 、价值观 以及科学道德与科学精神等方面的品 实事求是、与时俱进 ，保持强烈的创新欲望和探 质 。其中大多属于创新活动中人的非智力因素 。 索未知领域 的坚定意志 ，对新事物新知识特别敏 人类在 改造客观世 界的同时也必须改造人 锐 ，敢于挑战权威和传统观念 ，为追求真理 、实现 类 自身 。科技创新工作是人们追求真理 、认识 自 创新而勇往直前 。三是具有严谨 的科学思维能 然规律、改造 自然、造福人类、推动社会发展进步 力 ，掌握辩证唯物主义 的思维方法 ，善于运 用科 的实践活动 ，具有复杂性 、艰巨性和风险性 ，它不 学方法和科学手段 ，坚持终身学习，不断更新知 仅需要创新者具有较 高的智力 因素 ，同时也需要 识 、夯实理论功底 ，构建广博 而精深 的知识结构 ， 有良好 的非智力因素。非智力因素可 以激发人的 养成比较全面的科学文化素质 。四是具有扎实的 创新意识 ，促使创新思维更好地发挥和运用 。因 专业基础 、广阔的国际视野 、敏锐的专业洞察力 ， 此 ，科技工作者在科技创新实践过程 中必须加强 能够准确把握科技发展和创新 的方 向，善于对解 思想 品德 的修养 ，着力创新人格的塑造 ，培养 良 决重大科技问题提 出关键性对策 。五是具有强烈 好 的心理素质 。 的团结协作精神 ，善于组织多学科 的专家 、调动 美国心理学家戴维斯 198