计算机表演赛概论.ppt

* 赛事介绍 — 报名流程介绍 6-3、导入学生信息： 填写“年级”、“所在赛区”，将学生名单复制到“学生姓名”一栏，点击“添加”（以“列”的形式） * 赛事介绍 — 报名流程介绍 6-4、报名成功： 7-1、获取选手用户名和密码： 点击“未激活学生” * 赛事介绍 — 报名流程介绍 7-2、获取选手用户名和密码： * 赛事介绍 — 报名流程介绍 7-3、继续添加群组： 点击“我的群组”，可以继续添加群组，如下图： * 赛事介绍 — 教师群组管理 一、登陆： 1、登陆官网 ； 2、登陆账户； 3、进入“我的群组”； * 赛事介绍 — 教师群组管理 二、群组管理： 1、可以“添加群组”： * 赛事介绍 — 教师群组管理 二、群组管理： 2、可以管理现有群组： 点击群组名称，进入之后，可以查看学生激活情况，可以“添加学生”，可以“邀请学生”（进行个人报名的学生）； * 谢 谢 大 家！ 第二十届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛 ——暨隆重纪念计算机表演赛活动二十周年 * 赛事介绍 — 网络基础赛（可选项） 手机DV创作赛——注意事项 1. 参赛作品必须由选手独立完成，选手在上传作品前需承认拥有该作品的著作权。参赛选手不得剽窃、抄袭他人作品，如因此引起的任何相关法律纠纷，其法律责任由选手本人承担，并取消选手的参赛、获奖资格； 2. 未经组委会同意，选手不得将参赛作品转让或许可给任何第三方，如因此引起的任何相关法律纠纷，其法律责任由选手本人承担； 3. 选手需处理好参赛作品上传前的保密问题，并确保该作品在参赛前未公开发表展示或参加其它赛事（校级以上），一经发现上述行为将立即取消选手的参赛、获奖资格； 4. 选手需保证其参赛作品内容健康向上，不触犯国家政策法律规定，不涉及色情、暴力等其他负面内容或信息，不违反有关法律、法规以及公认的道德规范。如因此引起的任何相关法律纠纷，其法律责任由选手本人承担，并取消选手的参赛、获奖资格； 5. 组委会充分尊重选手参赛作品版权，对于参赛入围作品、获奖作品，其作品使用权和版权归主、承办方和原作者共同所有； 6. 对于所有参赛作品，一经参赛将视为选手同意组委会拥有其参赛作品的使用权，组委会可以任何形式将参赛作品进行展示和传播； 7. 选手一经上传参赛作品即代表完全接受赛事相关规定与条款； 8．本项比赛最终解释权归中国儿童青少年计算机组委会所有。 * 赛事介绍 — 网络基础赛（可选项） 分赛区决赛 组织报名 必选项目 可选项目 分赛区决赛阶段 全国总决赛 总决赛阶段 初(复)赛阶段 初级应用赛 命题搜索赛 中英文输入赛 3D仿真机器人赛 绘画涂鸦赛 3D创意搭建赛 手机DV创作赛 动画制作赛 晋级 晋级 2010.12 2011.4 2011.6 2011.8 报名阶段 作品主题 作品界定 作品要求 作品提交 比赛流程 评审标准 注意事项 面向对象 小学高 初中组 高中组 项目介绍 动画短片制作旨在鼓励参赛选手结合现实生活，用自己的眼睛去观察和感知周围的世界、思考生活，把感悟融于小剧本中，用动画的技术进行创作 比赛规则 * 赛事介绍 — 网络基础赛（可选项） 动画制作赛——作品主题/作品界定 一、作品主题：讲述我与计算机共同成长的故事 1、主题阐释： 题目自拟。通过动画制作，展现“我”和计算机以及和”我的生活”之间发生的有意义的故事。着重展现计算机在生活中发挥的越来越重要的作用或者“我“如何运用计算机改变着“我的生活”。 2、参考题目： 计算机和我的家庭（围绕计算机主题展开叙述“我”的家庭中发生的有意义的故事） 我的信息化生活（展现计算机及信息现代化为我的生活带来的好的变化） 绿色计算机生活（围绕计算机主题展开叙述发生在我身边的环保节能的故事） 二、作品界定： 鼓励参赛者创意和发散思维。但必须围绕主题要求创作，参赛项目应是在比赛 通知下发后创作的作品，如使用自己或他人以前制作的素材，不能超过全篇长度的 20%。 * 赛事介绍 — 网络基础赛（可选项） 动画制作赛——作品要求 1、参赛作品内容健康活泼向上，不涉及和国家法律相抵触的内容，不违反教育部颁发的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》内容； 2、动画短片的制作手法、技术不限 3、推荐画面像素大小为：720*576； 4、片长为1分钟以上5分钟以内； 5、参赛作品提交格式不限，进入决赛者需提交无压缩工程文件（源文件）； 6、每位选手只能提交1件作品，在截至上传前可覆盖上传；