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2010美好生活的向导
考点1、哲学是什么 2、哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考——反思性(哲学的重要特征) 本课小结 1.哲学在哪里?——哲学就在我们身边 (1)哲学的智慧产生于人类的实践活动。 (2)哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 2.为什么要学习哲学? (1)从哲学的本义上看: 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。 (2)从哲学的功能上看: 真正的哲学能为生活和实践提供积极有益的指导,指导人们正确认识世界和改造世界。 (单项选)(2007文综山东)“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是 A.哲学是各门具体科学的基础 B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括 C.哲学是科学的世界观和方法论 D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 (单项选) (2008全国) 2008年初,我国南方10多个省区持续降雪,出现低温冰冻的极端天气现象,给人民生活、生产带来极大困难和损失。有专家指出,若发生在远古或发生在人烟稀少的地区,就不会构成如此严重的灾难。之所以造成如此严重灾害。与时值“春运”、发生在人口多、经济发展较快地区及防灾准备不足等因素共同起作用有密切关系。随着社会的发展,极端天气对人类生活的影响越来越大。这表明 ①人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾也随之深化和发展 ②人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾越来越激化和失控 ③人类社会的发展使人类与自然界的联系越来越多样化和复杂化 ④人类社会的发展越来越使人类超越自然而逐渐成为自然界的主宰 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ (单项选)爱因斯坦上段话中的科学指具体科学,那么哲学和各门具体科学的区别在于 A、哲学是一个理论体系,具体科学不是理论体系 B、哲学是世界观,具体科学是方法论 C、哲学是社会知识的概括和总结,具体科学是自然科学知识的概括和总结 D、哲学研究整个世界共同性质、共同规律,具体科学研究的是世界某一特定领域中的问题 读书作业 1、什么是哲学 2、哲学与世界观的关系 3、哲学与方法论的关系 4、哲学与具体科学的关系 5、哲学的作用是什么 小结 人 (两项基本活动) 人与自然界的关系 人与他人、社会的关系 自己与自己的关系 (概 括) (总 结) (系统化) (理论化) 认识世界 改造世界 具体科学知识 世界观 哲学 处 理 方法论 决 定 (个性) (共性) (共性) (形成) (单项选) 1.著名科学家爱因斯坦说过,哲学可以被认为是全部科学研究之母,这就是说 A、哲学研究的对象是自然界 B、哲学是对自然科学理论的概括和总结 C、哲学是自然科学的基础 D、哲学对自然科学研究具有指导作用 2、下列属于方法论的是 A.谋事在人,成事在天 B.存在即被感知 C.具体问题具体分析 D.世界是一团永恒的“活火” D C 3、 江泽民同志在考察中国社会科学院时强调:我们必须始终重视哲学社会科学,加快发展哲学社会科学,是因为( ) ①哲学是世界观和方法论的统一 ②哲学是认识世界的工具 ③意识具有巨大的能动作用 ④哲学社会科学是“仁者见仁,智者见智”的科学 A、① B、①② C、①②③ D、①②③④ C 4、恩格斯说:“每一个时代的哲学作为分工的一个特定的领域,都具有由它的先驱传给它而它便由此出发的特定的思想材料作为前提。”这说明( ) A、哲学作为一种思辩活动,与社会生活无关 B、哲学的发展都是建立在已有的思想基础上 C、哲学的发展就是新观点代替旧观点 D、哲学理论要创新就必须抛开已有的思想材料 B * 一、哲学生活的智慧 二、把握世界的本质: 三、掌握科学的思想方法: 四、认识社会与价值选择: 唯物论 认识论 辩证法 人生观、价值观 基本框架 (哲学、哲学的基本问题、马哲) 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 高考考点: 1、哲学是什么 2、哲学与世界观和方法论 3、哲学与其他学科的关系 4、哲学与时代精神(第三课讲) 5、哲学的作用 一切从实际出发 高二选科文理分科 全面、发展地看问题 段考成绩的好与差 具体问题具体分析
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