陈之藩第一课.PPTVIP

　　文中敘述這位亙古少見的英雄人物，幼年時卻被編入低能班，成為眾人嘲笑的對象，當時只有一位老師鼓勵他說︰「你會奮鬥出一條自己的路來。」這句座右銘使邱吉爾於第二次世界大戰時，展現出過人的堅毅與遠見，並帶領英國人民度過種種的危難。於是作者向這位靠自己開路的偉人，致上由衷的稱頌與無上的崇敬。 　　全文首尾呼應，融貫中西，充滿歷史與人文的關懷。 　　陳之藩於民國五十八年至劍橋大學當研究生，期間因為知道劍橋有一個邱吉爾學院，而好奇邱吉爾與劍橋大學之間的關係，於是造訪了邱吉爾的出生地及墓園，欲一探究竟。 　　陳之藩，字範生，河北省霸縣（今河北省霸州市），生於民國十四年，國立北洋大學電機系畢業，美國賓夕法尼亞大學科學碩士，英國劍橋大學哲學博士，並獲選為英國 電機工程學會院士。曾任國立 編譯館自然科學組編審、國立 清華大學及國立臺灣大學教授。 後又任教於美國休士頓大學、 美國波士頓大學。現任香港中 文大學榮譽教授。 　　陳之藩著作頗豐，大多和物理及電學有關，又愛好文學，長於散文寫作。文章多取材自個人經驗，透過平實的筆調，展現深刻的理性思辯及豐富的人生閱歷。代表作旅美小簡、在春風裡、劍河倒影，今皆編入陳之藩散文集中。 　　劍橋有個很大很新的學院，叫做邱吉爾學院。它離校中心相當遠，建築也不是傳統式的。一走近時，好像到了一個美國西部的大學。進入大廳後，有一個邱吉爾的雕像在那裡凝視，沒有一絲笑容。從四面八方而來的研究科學及藝術的人，很多是進這個學院。院長呢，是霍桑教授。我初到此地，他請我喝酒那天，我想問問他劍橋何以有邱吉爾學院，我準知道邱吉爾與劍橋沒有關係。但因喝酒時我順便送給霍桑教授一本我去年出版的書；他翻閱時，就談起一些自動控制界的老人。話題一轉，把我想問的問題給忘了。 　　有一天喝茶時，碰到一個也在邱吉爾學院的病菌學教授，我又問他，邱吉爾與劍橋究竟有什麼關係。他似乎說，二次大戰時邱首相要隨時諮詢開溫第士實驗室的研究情況，大概這是邱首相與劍橋最有密切關係的時期。但他也說不出劍橋與邱吉爾的特殊關係來。沒有想到這位病菌學教授比我興趣更濃；沒過幾天，他忽然約我星期天坐巴士到牛津大學去玩。他說要路過邱吉爾的出生地與邱吉爾的墓園。為了路上聊天方便，他說不要自己開車，坐巴士最好。 　　巴士在英格蘭的原野上奔馳。看來是一副典型的半陰不雨的英格蘭天氣。如果用畫筆畫呢，兩筆似乎就夠了。先用有墨的筆沾點水，在上面一抹，那是天；然後再加點綠在下邊一抹，那是地；這幅灰、暗、冷、清的畫面差不多就算完了。當然在這兩抹之間，偶爾有些笨樹，像八大山人之筆所畫的，乍看起來很笨的樹；偶爾有些老屋，像美國那位老祖母畫家所畫的類似童畫的那種老屋。這整幅天氣給人的印象，正似英國人的言談與神色：低沉又暗淡；可是為什麼竟出現了一位聲如雷霆，光如閃電的奇才──邱吉爾。 　　我忽然想起我小時念的祖父論申包胥的文章，至今仍能背誦如流：四海鼎沸之日，中原板蕩之秋，不有人焉，屈身為將伯之呼，則宗社淪沉，萬劫不復。士不幸遇非其主，無由進徙薪曲突之謀。一旦四郊多變，風鶴頻驚。…… 　　左邊這半邊天好像都是宮殿，像山似的一片黃色的宮殿；右邊呢？是兩個大湖，像海似的兩座藍色的大湖。中間有一長橋，長橋過後是一古塔，古塔過後是兩排直到天邊的樹。不知是開天闢地時，大匠特別細緻；還是當初建宮時，工人格外用心，這裡的草坡是明媚的，草坡下的湖水是明媚的，湖水中的島是明媚的，島上的樹是明媚的。不像是自然的，不像是畫的，而像湘江少女一針一針繡出來的。 　　本篇以邱吉爾一生重要的事件、成就貫串全文，特別強調邱吉爾年幼時的求學過程被視為「白痴」、「低能」的種種不順遂，但他卻沒有被擊垮，堅持走出一條屬於自己的路。 　　文章一開始，作者便先引起讀者的好奇心――從「究竟邱吉爾與劍橋大學之間有何關係？」這個問題切入，他先後就教於劍橋的兩位教授，但都沒有具體的答案，於是藉著去牛津大學遊覽的途中，拜訪了邱吉爾的出生地及墓園，引領讀者找尋答案。 　　途中，作者直接了當地表達了邱吉爾在他心目中的地位――一位聲如雷霆，光如閃電的奇才」，並將之與春秋時的忠臣申包胥相比。在鋪陳的過程中，自然而然的將邱吉爾在第二次世界大戰時對英國的貢獻以及愛國的精神穿插其中︰一是預言將有大戰發生，雖不被當時的政界認同而遭受排擠，但當國家危難時，仍一肩扛起重任；二是擷取了他在戰時著名的演說，這些著名的講詞，一次次激勵著英國的民心士氣，帶領英國度過最艱困的時光，也顯現出邱吉爾過人的意志力及對國家的熱愛；三是為了英國的危急的戰況向美國求援，慷慨陳詞，全是為了英國的未來。這些事情說明了邱吉爾對英國的重大貢獻，以及他獨到的眼光、過人的氣魄及剛毅的個性。 ▲ 夜間的西敏寺 圖片來源：維基百科 GNU Free Documentation License