- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
法制教育与德育教育心得体会
瓢井镇居乐小学 郝应昌
依法治国是我国治国方略的一大转折。它旨在依法为据,注重法律规范对国家行为、社会行为、公民个人行为的强制性约束。它的实施有效地排除了权力至上、人情至上等封建主义残余对解决社会关系、调整人际关系的干扰,为我国步入民主法制社会推进了一大步。面对未来建设和谐社会的目标,仅靠强制手段已不够,更需要人们的自觉行为。于是,我国的治国方略便出现了更大的突破,以德治国。这是突显社会主义特色的治国方略,它旨在以人为本,重视道德意识对行为的支配。依法治国与以德治国齐头并举的态势,不由使我想到法制教育与德育教育。
社会主义法制的核心是依法办事,它决定了实施法教育的宗旨就是要使学生在实践中自觉形成守法意识。守法首先要使学生知法懂法,这是起码的前提。为此,同行们曾在授课实践中探索出了各种切实可行的新教法,在传授法知识方面收到了良好的效果。但是,有一种为人们熟知的现象却不能不引起我们的思考:有相当一部分违法犯罪分子根本就属于知法犯法,这种及为恶劣的社会现象为什么会存在呢?究其根源,正是道德因素的作用。
实施法教育,离不开思想上、道德上的基础性教育。如果学生没有社会主义的道德意识、规范及行为中所表现出来的道德风尚,就不会以极大的积极性去学法、了解法,从而达到知法;就不能从“法律规范”中体会出共产主义道德的精神实质,达到真正懂法;更不会在实践中自觉地用法律来规范自己的行为,做到自觉守法。这就是道德规范在学法理论指导及守法实践中的意义。所以,无论从学法的理论意义还是实践意义上,都必须从道德意识的培养入手,把法制教育同道德教育有机结合起来,才能收到教育实效,并有效实现依法治国到以德治国的伟大方略。
法与道德相重合的情形告诉我们,许多法律规范都是国家对道德规范在法律形式上的认可。比如,宪法明确规定,公民必须爱护和保卫公共财产,遵守劳动纪律,遵守社会公德,保守国家机密。这里每一个法律规范同时也是道德规范。从这种意义上看,法制教育与道德教育也往往是重合或一体的;同时,法与道德相渗透的情形也告诉我们,虽然有些法律没有直接表现道德规范的要求,但却体现了道德规范的精神实质。比如,宪法关于公民权利和义务的规定,就充分体现了人与人之间关系中同志式、男女平等、国内各民族平等的共产主义道德精神。又如,《刑法》中所规定的八种犯罪行为也会从正面体现出爱祖国、爱人民、爱劳动、遵守公共秩序、维护公共利益、全心全意为人民服务、平等待人以及家庭、婚姻等社会关系方面的道德要求;另外,法律本身也是对道德在作用范围及程度上的一种界定并给界定后的道德规范以强制力的约束,这种相区别的关系也同样告知我们:法制教育就是一种强制性的道德教育,而道德教育又是一种基于自觉意识的法制教育。
实践证明,人们的违法行为,特别是青少年的失足和沉沦,往往正是由于思想堕落、道德败坏的结果。从经济法所调整的经济关系看,本质上无非反映了行为主体之间的经济利益关系。人们所关心或经常涉及到的经济行为,就是对经济利益的追求和维护。这首先就涉及到了道德因素,即损人利己还是利人利己;同时又涉及到了法的因素,即在损人利己与利人利己中间有一个法的规范或界定。就是说,追求经济利益要合法,这是防止损人利己<法律上防止侵权行为>,会起到推进道德建设和净化社会风气的作用。反之,损人利己的人在追求经济利益的行为上往往会因失去尺度而触犯法律,这是道德因素对法制建设的影响;同样,维护经济利益仍然要以法律为武器,这既可确定被维护的利益的法定界限、即合法权益,又会有力地反对、制裁不道德行为和违法行为,推动法制建设和道德建设齐头并进。
法与道德这种关系要求我们,进行法制教育必须从道德教育入手,其意义在于:第一、社会主义道德是社会主义立法的基础,从道德教育入手,学生才会乐于学法、易于知法、深入懂法;第二、社会主义法律本身就是人类历史上真正人道的法律,从道德教育入手,提高学生道德水平,才能使学生在实践中自觉形成守法意识。总之,通过学法使学生知法、懂法、自觉守法,这本身就属于一种思想性的教育,而道德意识正是形成法律意识的重要思想基础。所以,法制教育要从基础入手、从思想入手,就必须从道德教育入手。只要不断提高社会主义道德水平,必然会大大加强遵纪守法观念,巩固社会主义法制。把法制教育同道德教育有机结合起来,才能使法教育收到实质性效果。
从道德教育入手进行法教育应该注意以下三个方面:
第一、法律课自身应注意二者的结合。一方面,备课中对法律的理解,授课中对法律的讲解及采用预习、设疑、讨论、归纳释疑等教学环节中都要充分体现和渗透道德教育因素,从共产主义道德精神实质的高度深入理解和把握法律;另一方面,应根据授课内容把学生平时的操行表现纳入法学课堂,通过分析使学生了解,没有集体义观念、我行我素的同学最易违犯学生守则、破坏纪律、
您可能关注的文档
- 比例的基本性质说课稿周世兴1.doc
- 比和比例的意义及性质.doc
- 比的意义和比的基本性质.doc
- 毕业五年影响一生.doc
- 毕业生人事代理的重要性.doc
- 毕业论文指导记录主要内容.doc
- 毕业论文致谢信格式及范文.doc
- 毕业证书管理制度.doc
- 毛概机考打印版.docx
- 毛笔字的基本笔画捺.doc
- 2026届高考数学总复习(第1轮)基础版第50讲 直线的方程.pptx
- 《关于组织开展能源领域氢能试点工作的通知》解读及对策.docx
- 二年级数学奇妙的动物世界跨学科项目化学习设计.docx
- 高一美术传承与创新中国近现代美术思政融合课教学设计.docx
- 2025年湖北省省直辖行政单位选调生考试(行政职业能力测验)综合能力测试题带答案.docx
- 2025年温州医科大学仁济学院单招语文测试模拟题库附答案.docx
- 2025年清远职业技术学院单招(语文)测试模拟题库附答案.docx
- 2025年湖北省咸宁市事业单位招聘考试(职业能力倾向测验)题库及答案1套.docx
- 2025年温州大学单招语文测试题库有答案.docx
- 2025年湖北省荆州市单招语文测试模拟题库a4版.docx
文档评论(0)