绿色伴我行系列活动方案.docVIP

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绿色伴我行系列活动方案 一、指导思想 以倡导绿色文明,创建绿色学校为基础,开展三月环境教育专题月活动。其目的在于全面落实《环境教育指导纲要》,全面推进学校的环境教育,培养学生的环保意识,提高学生动手能力及创新精神,将环境合理利用、节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。促进校园文化生活的和谐发展。也为我校创建绿色学校继续做好宣传、教育及材料准备工作。 二、活动口号:“让地球远离污染? 让绿色走进校园”、 “人人参与环境保护 ?个个争当绿色”、爱护公物,人人有责。 三、活动时间 三月份 四、活动对象 全体师生 五、承办单位 六、活动内容 “1233” 1、一期板报 在的统一部署下,在三月日前各班结合植树节,出一期绿色环保主题的黑板报。通过此期主题板报,让学生初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。 三月日组织相关进行检查评比。公布评比情况。 ?2、两次实践活动 (1)“绿色家园”主题手抄报评比 第二周布置,以班级为单位,引导学生全员参与此次手抄报制作活动中,在学生的参与中,对学生进行一次环境保护的教育,培养学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。每班选出三份精美作品上交,3月14日前统一上交美术组评比,公布评比结果。 ?(2)以班为单位开展一次校园杂物大清理实践活动。 让学生在清理校园杂物的活动中,感悟环保的重要意义,让他们用自己的行动美化校园,从而能养成节约,不随手丢杂物的好习惯。 师生在内清理杂物。活动结束后,各班及时结合本次活动对学生进行一次为杂物是怎么来的?我该怎么做为主题的总结教育,从而深化此次实践活动的教育意义。 活动负责人:各班班主任 活动时间? :第三周(3月日)日下午第节课。? 3、三类展板 为了更好的宣传本次环境保护教育专题月,让学生对环境污染、环境保护等知识有更全面的了解,在第五周周(3月日)前制作完成三个主题的展板(环保小卫士、绿色家园手抄报和环境污染保护等知识介绍三块展板)。对此次环保专题月作阶段性总结、汇报。 分工:环保小卫士、绿色家园手抄报展板由负责环境污染、保护相关知识的展板由负责。 ? 4、次环保主题班会依次期主题班会,结合这次环保主题班会,对学生进行一次全面的环保知识的介绍,培养学生环保意识,从小养成绿色生活的习惯,为校园的美化做出自己的贡献。 次主题班会的主题依次是:资源再生、绿色家园和环保知识介绍。?※“环保小卫士”评比标准及相关要求: ?一、评选条件: 1、认真学习宣传环境保护的科普知识,并带动家长参与社区环境保护等活动。 2、长期坚持帮助师长搞好家庭卫生,美化、绿化家庭、社会、学校环境。 3、在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。 4、积极开展有利于环保的小制作、小发明。 5、参与“绿色家园”环境保护手抄报制作活动,持续宣传环境保护。 6、能提出有利于环保的好方法、好点子,并付诸实施。 7、在校内外能监督,举报破坏环境的行为,积极同破坏环境的人或事作斗争。 ? 二、几点要求 各年级“环保小卫士”名单及00字以内的事迹材料,在3月2日前以年级为单位电子文档统一上报,每班2 人。3月2日负责统一给“环保小卫士”拍照,设计出精美的简介语图框,用于展板。 ?

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