2017-2018学年高中语文 豪放飘逸的李白诗教师用书 苏教版选修《唐诗宋词选读》.docVIP

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  • 2017-06-27 发布于安徽
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2017-2018学年高中语文 豪放飘逸的李白诗教师用书 苏教版选修《唐诗宋词选读》.doc

豪放飘逸的李白诗 春夜洛城闻笛 李 白谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳何人不起故园情? 【内容赏析】 这首诗写乡思诗因闻笛声而感发。起句即从笛声落笔。已经是深夜诗人难于成寐忽而传来几缕断续的笛声。这笛声立刻触动诗人的羁旅情怀。第二句极度夸张渲染笛声说它“散入春风”“满洛城”仿佛无处不在无处不闻。这自然是有心人的主观感觉。同时写出其城之静表达诗人的思乡心切。听到笛声以后诗人触动了乡思的情怀于是第三句点出了《折柳》曲它属于汉乐府古曲抒写离别之情。古人送别时折柳盼望亲人归来也折柳。据说“柳”谐“留”音故折柳送行表示别情。诗人听到这首《折柳》曲便引起客愁乡思。《折柳》为《梦游天姥吟留别》[常识·速览] 诗仙”——李白李白(701-762)字太白号青莲居士。祖籍陇西成纪(今甘肃静宁西南)先世于隋742),因道士吴筠的推荐被召至长安供奉翰林。文章风采名动一时颇为玄宗所赏识。后因不能见容于权贵在京仅三年就弃官而去仍然继续他那飘荡四方的流浪生活。安史之乱发生的第二年他感愤时艰曾参加了永王李磷的幕府。不幸永王与肃宗发生了争夺帝位的斗争兵败之后李白受牵累流放夜郎(今贵州境内)途中遇赦。晚年漂泊东南一带遇李白的诗以抒情为主。他具有超出寻常的艺术天分和磅礴雄伟的艺术力量。一切可惊可喜、令人兴奋、发人深省的现象无不尽归笔底。其诗风雄奇豪迈飘逸雅致感情奔放形象鲜明语言流转自然音律和谐多变富有浪

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