中考数学卷精析版恩施卷.docVIP

2012年中考数学卷精析版——恩施卷 （本试卷满分120分，考试时间120分钟）一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分） 3．（2012湖北恩施3分）一个用于防震的L形包装塑料泡沫如图所示，则该物体的俯视图是【 】 A． B． C． D． 【答案】B。 【考点】简单组合体的三视图。 【分析】从上面看该组合体的俯视图是一个矩形，并且被一条棱隔开，故选B。 4．（2012湖北恩施3分）下列计算正确的是【 】 A．（a4）3=a7 B．3（a﹣2b）=3a﹣2b C．a4+a4=a8 D．a5÷a3=a2 【答案】D。 【考点】幂的乘方，去括号，合并同类项，同底数幂的除法。 【分析】根据幂的乘方、去括号、合并同类项与同底数幂的除法法则，即可求得答案： A、（a4）3=a12，故本选项错误；B、3（a﹣2b）=3a﹣6b，故本选项错误； C、a4+a4=2a4，故本选项错误；D、a5÷a3=a2，故本选项正确。故选D。 5．（2012湖北恩施3分）a4b﹣6a3b+9a2b分解因式得正确结果为【 】 A．a2b（a2﹣6a+9） B．a2b（a﹣3）（a+3） C．b（a2﹣3）2 D．a2b（a﹣3）2 【答案】D。 【考点】提公因式法与公式法的因式分解。 【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式，若有公因式，则把它提取出来，之后再观察是否是完全平方式或平方差式，若是就考虑用公式法继续分解因式。因此， a4b﹣6a3b+9a2b=a2b（a2﹣6a+9）=a2b（a﹣3）2。故选D。 6．（2012湖北恩施3分）702班某兴趣小组有7名成员，他们的年龄（单位：岁）分别为：12，13，13，14，12，13，15，则他们年龄的众数和中位数分别为【 】 A．13，14 B．14，13 C．13，13.5 D．13，13 【答案】D。 【考点】众数，中位数。 【分析】众数是在一组数据中，出现次数最多的数据，这组数据中，出现次数最多的是13，故这组数据的众数为13。 中位数是一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数）。由此将这组数据重新排序为12，12，13，13，13，14，15，∴中位数是按从小到大排列后第4个数为：13。 故选 D。 7．（2012湖北恩施3分）如图，AB∥CD，直线EF交AB于点E，交CD于点F，EG平分∠BEF，交CD于点G，∠1=50°，则∠2等于【 】 A．50° B．60° C．65° D．90° 【答案】C。 【考点】平行线的性质，角平分线的定义。 【分析】∵AB∥CD，∴∠BEF+∠1=180°（两直线平行，同旁内角互补）。 ∵∠1=50°，∴∠BEF=130°（等量代换）。 ∵EG平分∠BEF，∴∠BEG=∠BEF=65°（角平分线的定义）。 ∴∠2=∠BEG=65°（两直线平行，内错角相等定理）。故选C。 8．（2012湖北恩施3分）希望中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动，通过对学生的随机抽样调查得到一组数据，如图是根据这组数据绘制的不完整的统计图，则下列说法中，不正确的是【 】 A．被调查的学生有200人 B．被调查的学生中喜欢教师职业的有40人 C．被调查的学生中喜欢其他职业的占40% D．扇形图中，公务员部分所对应的圆心角为72° 【答案】C。 【考点】19条形统计图，扇形统计图，频数、频率和总量的关系，形的圆心角的度数。 【分析】A．被调查的学生数为40÷20%=200（人），故此选项正确，不符合题意； B．根据扇形图可知喜欢医生职业的人数为：200×15%=30人，则被调查的学生中喜欢教师职业的有：200﹣30﹣40﹣20﹣70=40（人），故此选项正确，不符合题意； C．被调查的学生中喜欢其他职业的占：×100%=35%，故此选项错误，符合题意； D．“公务员”所在扇形的圆心角的度数为：（1﹣15%﹣20%﹣10%﹣35%）×360°=72°，故此选项正确，不符合题意。 故选C。 9．（2012湖北恩施3分）如图，两个同心圆的半径分别为4cm和5cm，大圆的一条弦AB与小圆相切，则弦AB的长为【 】 A．3cm B．4cm C．6cm D．8cm 【答案】C。 【考点】切线的性质，勾股定理，垂径定理。 【分析】如图，连接OC，AO， ∵大圆的一条弦AB与小圆相切，∴OC⊥AB。∴AC=BC=AB ∵OA=5cm，OC=4cm， ∴在Rt△AOC中，。 ∴AB=2A