中考数学圆与圆的位置关系复习课件共52第35课时.pptVIP

第35课时　圆与圆的位置关系 ?　考点一　圆和圆的位置关系 在平面上，两圆的位置关系有：______，______，______，______，______共五种． 第35课时　圆与圆的位置关系 ?　考点二　圆和圆的位置关系的判别 方法一：根据两圆的公共点的个数确定 当两个圆没有公共点时，如果一个圆上点都在另一个圆的外部时，这两个圆________； 如果一个圆的点都在另一个圆的内部时，这两个圆位置关系是________； 当两个圆有唯一的公共点，除这点外，一个圆上的其他各点都在另一个圆外，则这两个圆_____； 当两个圆有唯一的公共点，除这点外，一个圆的其他各点都在另一个圆的内部，则这两个圆____； 如果两个圆有两个公共点，则这两个圆______． 第35课时　圆与圆的位置关系 方法二：根据两圆的圆心距与半径的数量关系确定设两圆的半径分别为R、r(Rr)，圆心距为d，则 (1)dR＋r时，两圆________； (2)d＝R＋r时，两圆________； (3)R－rdR＋r时，两圆________； (4)d＝R－r时，两圆________； (5)dR－r时，两圆________． [辨析] 已知⊙O1和⊙O2的半径分别是3 cm和4 cm，圆心距O1O2＝6 cm，则⊙O1和⊙O2的位置关系是相交． 第35课时　圆与圆的位置关系 ?　考点三　相交两圆的性质 两相交圆的连心线________两圆的公共弦． [点拨] 解有关两相交圆的题目时，常常要作出连心线、公共弦或连结交点与圆心，从而把两圆的半径、公共弦长的一半、圆心距等集中到同一个三角形中，利用三角形的有关知识加以解决． [注意] 连心线是直线，圆心距是两圆心间线段的长度． 第35课时　圆与圆的位置关系 ?　考点四　相切两圆的性质 1．如果两圆相切，那么两圆的连心线经过________． 2．两圆是否相切，可以用两圆圆心间的距离d与两圆的半径R和r的和或差的大小关系来判断． (1)当两圆相外切时，有d＝________； 当d＝R＋r时，两圆相________， (2)当两圆相内切时，有d＝________； 当d＝R－r时，两圆相________． 第35课时　圆与圆的位置关系 ?　类型之一　圆与圆的位置关系的判定 命题角度： 1．根据两圆的公共点的个数确定 2．根据两圆的圆心距与半径的数量关系确定 第35课时　圆与圆的位置关系 ?　类型之二　两圆位置关系中的“分类讨论” 命题角度： 1．两圆位置关系中的“分类讨论” 2．“分类讨论”的思想应用 第35课时　圆与圆的位置关系 ?　类型之二　两圆位置关系中的“分类讨论” 命题角度： 1．两圆位置关系中的“分类讨论” 2．“分类讨论”的思想应用 第35课时　圆与圆的位置关系 ?　类型之三　和相交两圆有关的计算 命题角度： 1．相交两圆的连心线与两圆的公共弦的关系 2．和勾股定理有关的计算 第35课时　圆与圆的位置关系 ?　类型之四　和相切两圆有关的计算 命题角度： 1．相切两圆的性质 2．两圆相切的简单应用 第35课时　圆与圆的位置关系 ?　类型之一　圆与圆的位置关系的判定 命题角度： 1．根据两圆的公共点的个数确定 2．根据两圆的圆心距与半径的数量关系确定 [辨析] 如果两个半径不等的圆有公共点，那么这两个圆的位置为相切或相交． [易错点] 已知两圆的半径分别为R、r(Rr)，其圆心距为d，且R2＋d2－r2＝2Rd，则这两个圆的位置关系是外切或内切． 例1　[2010·眉山] ⊙O1的半径为3 cm，⊙O2的半径为5 cm，圆心距O1O2＝2 cm，这两圆的位置关系是(　　) A．外切 B．相交 C．内切 D．内含 例2　[2009·临沂] 已知⊙O1和⊙O2相切，⊙O1的直径为9 cm，⊙O2的直径为4 cm，则O1O2的长是(　　) A．5 cm或13 cm B．2.5 cm C．6.5 cm D．2.5 cm或6.5 cm 变式题 [2010·鄂尔多斯] 已知⊙O1和⊙O2的半径分别为1和2，连结O1O2，交⊙O2于点P，O1O2＝5，若将⊙O1绕点P按顺时针方向旋转360°，则⊙O1与⊙O2共相切________次． 例3　已知两相交圆的半径分别为5 cm和4 cm，公共弦长为6 cm，求这两圆的圆心距． 例4　已知图中各圆两两相切，⊙O的半径为2R，⊙O1、⊙O2的半径为R，求⊙O3的半径． A 例1　[2010·眉山] ⊙O1的半径为3 cm，⊙O2的半径为5 cm，圆心距O1O2＝2 cm，这两圆的位置关系是(　　) A．外切 B．相交 C．内切 D．内含