2017-2018学年高中语文 第4章 文章的修改与完善 第1节 整体的调整教师用书 新人教版选修《文章写作与修改》.docVIP

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  • 2017-06-28 发布于安徽
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2017-2018学年高中语文 第4章 文章的修改与完善 第1节 整体的调整教师用书 新人教版选修《文章写作与修改》.doc

第一节 整体的调整 法国著名作家莫泊桑每当写完作品以后都不是马上寄到出版社去发表而总是要多看几遍对自己的作品反复推敲认真修改。他的短篇小说《羊脂球》不知改过多少遍把用过的稿纸撂起来几乎和他本人一般高。我国宋代著名的文学家欧阳修写过不少佳作。他常常把写好的文章挂在墙上认真地读仔细地推敲反复琢磨从头到尾进行修改有时甚至把通篇文章改没了重50万字。当时许多出版社争着向他索稿可是刘绍棠却迟迟没有交稿他说:“再删一回争取更少浪费一点国家的纸张、工人的劳动、读者的时间和金钱。”在此后两次大的修改中他忍痛割爱竟删去了20万字。所以写完作文一定要检查、要修改、要养成“写完必修”的良好习惯只有这样才能写出好的作文来。当然修改文章不能仅仅着眼于细节的修修补补还要有推倒重来的勇气从整体上进行调整。 1.阅读方框内的《批评也要讲艺术性》《批评也要讲“艺术”》这两篇文章谈一谈修改稿比原稿好在哪里?                                                                                                            【答案】 (1)开头由具体事例引出吸引读者。(2)增强了事例分析增强了说服力。(3)观点分析深刻透彻。2.文章的整体调整包括哪几个层面?                                 

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