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九数学模拟试题月月考试题已整理
2011-2012学年度第一次月考
九年级数学试题
亲爱的同学们:
这是你们进入九年级以来的第一次月考,为了理想我们必须拼搏!
一个阶段的紧张学习,你们辛苦了!但前面的路还很长,还需要我们共同努力,面对今天的考试,请你们认真、仔细,放下思想包袱,认真答好每一道题,如果你考好了,请你不要骄傲,如果没考好,请你相信老师会做你的坚强后盾!祝同学们考试成功!
命题人:白志锋 考前寄语 2011年9月
班级: 姓名: 考号: 得分:
一、选择题(本大题10个小题,每小题3分,共30分)以下每个小题均给出了代号为A,B,C,D的四个答案,其中只有一个答案是正确的,请将正确答案的代号直接填在题后的括号中.
1、方程化为形式后,a、b、c的值为( )
A、1,–2,–15 B、1,–2,–15 C、1,2,–15 D、–1,2,–15
2、若代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A、 B、 C、 D、且
3、某电视机厂计划用两年的时间把某种型号的电视机的成本降低36%, 若每年下降的百分数相同,则这个百分数为 ( )
A、10% B、20% C、120% D、180%
4、关于x的一元二次方程,(a+c)x2+bx+=0有两个相等的实数根,那么以a、b、c为三边的三角形的形状是( )
A.以a为斜边的直角三角形 B.以b 为底边的等腰三角形
C.以c为斜边的直角三角形 D.以c为底边的等腰三角形
5、用配方法解方程时,原方程应变形为( )
A、 B、 C、 D、
6、已知是一元二次方程的一个根,则的值是( )
A、-3 B、3 C、0 D、0或-3
7、下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( )
A、 B、 C、 D、4
8、若是完全平方式,则的值是
(A) 2 (B)-2 (C)±2 (D)以上都不对
9、若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围( )
A.k1且k≠0 B. k≠0 C. k1 D. k>1
10、下列方程是关于x的一元二次方程的是( );
A、 B、
C、 D、
把长为8cm的矩形按虚线对折,按图中的虚线剪出一个直角梯形,打开得到一个等腰梯形,剪掉部分的面积为6cm2,则打开后梯形的周长是( )
A、(10+2 1)cm B、(10+ 13)cm C、22cm D、18cm 12、如图,等腰梯形ABCD中,AD=5,AB=CD=7,BC=13,且CD之中垂线L交BC于P点,连接PD.求四边形ABPD的周长为何( )
A、24 B、25 C、26 D、27
二,填空题: (本大题共10小题,每小题3分,共30分),请把答案直接填在题中横线上.
11、已知关于的方程为一元二次方程,则的取值范围是
12、在同学聚会上,见面时两两握手一次,共握28次手,x名同学参加聚会,则可列方程为
13、若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一个根为1,则a+b+c= ;
若有一个根为零,则c= .
4、若方程有两个相等的实数根,则=
15、在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,
制成一幅矩形挂图,如图所示.如果要使整个挂图的面积是5 400cm2,
设金色纸边的宽为xcm,则可列方程 .
16、已知x2+3x+5的值为11,则代数式3x2+9x+12的值为
三、按照指定方法解下列方程: (每题4分,共16分)
17、⑴、3x2-15=0 (用直接开平方法) ⑵、x2-8x+15=0 (用因式分解法)
⑶、x2-6x+7=0 (用配方法) ⑷、y2+2= (用求根公式法)
18、用换元法解下列方程(共2题10分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
(1)、 (2)、
四、提高题(共3题18分,每题6分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
19、(1)、已知代数式
①用配方法说明无论x取何值,代数式的
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