高校教师教育教学技能测试辅导-教育教学技能.pdfVIP

河北省高等学校教师资格认定 教育教学技能测试 考前培训 王长广 wangcg@ 2014.9.20 1、教育教学新理念 2、教学设计技能 3、课堂教学技能 4、教学评价技能 5、21世纪教学技能 提高教学技能的途径： 掌握新理念与新要求； 精彩的教学设计； 学习掌握扎实的课堂教学基本技能； 关注学生的个体差异。 1、教育教学新理念 课程观新理念 师生观新理念 教学观新理念 2、教学技能设计 （1）教学设计： 即教师在正式教学活动开始之 前对教学的整体规划。 （2 ）教学设计过程图 确定教学目标 设计教学活动 开发评价工具 教学实施 教学修正 3、课堂教学技能 1)基本技能： 3) 演示技能 教案编制技能； 板书技能； 说课技能； 多媒体教学技能； 语言与体态技能； 4 ）互动技能 2 ）讲授技能 提问技能； 课堂教学管理技能 导入技能； 讲解技能； 结课技能； 3.1 课堂教学基本技能 3.1.1 教案编制技能 （1）教案 教案是指为了实现一定阶段预期的课程目标，运用 系统观点和方法，遵循教学过程的基本规律，对教学 活动进行系统的规划和安排。 简言之，教案就是对教学活动的设想与计划。 3.1.1 教案编制技能 （2 ）教案的构成要素 1）一般内容： i）授课题目：一般指一次课或一节课的章节题目； ii）教学时数：指完成一个授课题目所用教学时间； iii）教学目的、要求（或教学目标）：指传授给学生哪 些知识以及达到的程度，培养其何种能力等； iv）教学重点和难点：一般指该章、节的重点和难点部 分，要求学生必须掌握的知识点和技能； v ）教学方法和手段：讲授、演示、分组讨论、案例分析 等；教学辅助手段：教具、模型、多媒体等； 3.1.1 教案编制技能 （2 ）教案的构成要素 1）一般内容： vi ）教学内容及过程： 教学引入； 教学内容与教学设计；（主要部分） 作业布置； 课后小结等。 3.1.1 教案编制技能 （2 ）教案的构成要素 2 ）特别内容及说明（适用于艺术课、体育课等）： i）教学分组：指导教师及学生分组情况； ii）安全事项：教学实践过程中的人身、设备、仪器及 产品安全等；安全操作规范；安全隐患防范措施等； iii）教学条件：教学场地、设施、设备等要求说明。 3 ）特别内容及说明 i）参考资料：学生课后参考，扩大知识面； ii）其它内容：另行增加的要素项目。 3.1.1 教案编制技能 （3 ）教案的基本形式 1）记叙式教案 主要是用文字形式将备课的结果表达出来； 2 ）列表式（或表格式）教案 主要是以表格形式呈现备课内容。该种