北师大版数学二年级上册《抛硬币》PPT课件.pptVIP

学习目标 掌握可能性的含义； 学会统计可能性事件； 判断事件的可能性。 总结 本节课通过抛硬币事件，了解可能性事件，对可能性事件含义更深一步的了解。 * 分组进行“抛硬币” 的游戏,记录每一次的结果是正面还是反面朝上。 猜一猜，硬币落下后是正面朝上还是反面朝上? 正面 有可能是正面朝上。 反面 也有可能是反面朝上。 估计一下，在下面的盒子里摸小球，能摸到哪种颜色的球？ 可能摸到黄色或白色小球。 3个黄球 3个白球 可能摸到黑球吗? 不可能摸到黑色的小球。 猜一猜 因为盒子里面只有黄球和白球,没有黑球,所以不可能摸到黑球。 10个蓝球 10个白球 5个蓝球 5个黄球 可能是黄球 不可能是蓝球 一定是蓝球 从下面盒中,分别摸出1个球。 连一连 从下面的三个盒子里分别摸出一个小球，会是哪种结果？ 可能是黄球 不可能是黄球 一定是黄球 3个白球 3个黄球 6个白球 6个黄球 用“可能” “一定”“不可能”说一句话. 玩时，同桌两人为一组，一人伸出一只手，边玩边说：“石头、剪刀、布”.猜5次。 思考：每次的结果有哪些可能？ （可能赢，可能输，也可能平手） 1. 夏天不会下雪。（ ） 2. 我从出生到现在没有吃一点儿东西。（ ） 一定 不可能 判断下面事件的可能性 3. 乒乓球是黄色。 （ ） 4. 太阳从西边升起来。（ ） 可能 不可能 小调查 想一想，问一问，填一填。 什么事情一定发生 什么事情可能发生 什么事情不可能发生 下面3盆花中，各有3朵要开放 。 不可能是红色 一定是红色 可能是红色 3棵黄色花 3棵红色花 2棵黄色1棵红色 用“可能”、“一定”、或“不可能”填空 1.同学们进行投篮练习，小亮（ ）会 投中， 也（ ）不会投中。 2.太阳（ ）从东边升起。 3.姚明（ ）是女孩。 我拿的是 3号 我拿的不是 2号 这三位小朋友各拿号码是1、2、3的卡片一张，请问他们拿的各是几号卡片？ 猜一猜我拿的是几号? *