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北师大版数学五年级上册《第一单元找因数》课件
找因数 * * * 1x12=12 2x6=12 3x4=12 因为 通过式子 你会联系到什么知识? , OK! 倍数与因数 可以看出: 找一个数的因数与用小正方形(边长为:单位长度)拼成的长方形的长与宽之间的关系。 分别找出9和15的全部因数。 因为 1x9=9 3x3=9 所以,9的因数有1,3,9。 1x15=15 3x5=15 1,3,5,15. 因为 1x15=15 3x5=15 所以,15的因数有1,3,5,15 填空: 1、24=1x24=2x( )=( )x( )=( )x( ) 24的因数有 。 12 1、2、3、4、6、8、12、24 3 8 4 6 2、18的因数有 。 1、2、3、6、9、18 3、20的因数有 。 1、2、4、5、10 、20 1.一个数的因数的个数是 2.其中: ②最大的是 ①最小的是 仔细观察这些数的全部因数,你会得出什么结论: 所以12的因数为1、2、3、4、6、12; 1、因为12=1×12=2×6=3×4, 2、因为 9=1× 9=3×3, 所以9的因数为1、3、9; 3、因为15=1×15=3×5, 所以15的因数为1、3、5、15; 6、因为24=1×24=2×12=3×8=4×6, 所以24的因数为1、2、3、4、6、8、12、24; 4、因为18=1×18=2×9=3×6, 所以18的因数为1、2、3、6、9、18; 5、因为20=1×20=2×10=4×5, 所以20的因数为1、2、4、5、10、20。 格式为:因为12=1×()=()×()=……, 所以12的因数为1、……。 拿出课堂演算本,分别写出12、9、15、20、18、24的全部因数。 1 它本身 有限的 思考
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