山东省诸城市箭口小学语文三年级下册期末测试题（二）.docVIP

山东省诸城市箭口小学三年级语文下册期末测试题（二） 命题人：开心 班级 姓名 看拼音写词语。 liáo kuò dǎo yǔ 　 zī shì piān zhāng 　huáng kǒng （　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　　）（　　　　） fǔ lú　　pò liè 　lián péng　wǔ dǎo　　　zàng bāo? （　　　　）（　　　　）（ 　　　）（　　　　）　（　　　　） 给下面加点的字选择正确的读音。 尽（jǐn jìn）管 挨（ái āi）饿 系（jì xì）绳子 仿佛（fó fú） 似（sì shì）乎 松散（sǎn sàn） 三、把下列词语补充完整。 坐观（ ）（ ） 轻举（ ）（ ） 笔走（ ）（ ）　（ ）（ ）浩渺 浑然（ ）（ ） 谈笑（ ）（ ） 始终（ ）（ ）蠢蠢（ ）（ ） 比一比，再组词写下来。 哀（ ） 捡（ ） 译（ ） 僻（ ） 豪（ ） 衰（ ） 检（ ） 释（ ） 避（ ） 毫（ ） biàn（ ） pō（ ） cháo（ ） pián（ ） bó（ ） zháo（ ） （二） 牛顿的故事 伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。 一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？” “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。” “是谁教你做的呀？” “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。 牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。 （1）在括号里填入适当的词。 一（ ）木板 一（ ）钉子 一（ ）线条 （2）写出近义词。 喜欢——（ ） 自豪——（ ） 保持——（ ） 成果——（ ） （3）短文已用“||”分成三段，第二段写了 ____________________________ 。 （4）这篇短文主要写了____________________________________________的事。 （5）这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“√”） a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 （ ） c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。 （ ） d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。 （ ） （6）读了这篇短文，对你有什么启发？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 九、作文： 1．在我们周围，经常发生各种各样的事儿。请选择一件你感兴趣的事，发表你的看法，写一篇习作，题目自拟。 2．可爱的 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱之处，做到语句通顺，内容具体。 （以上两题任选一题） --1--