教科版小学品德与社会五年级下册全册教案(含全册教材分析)_3.docVIP

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  • 2017-06-28 发布于贵州
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教科版小学品德与社会五年级下册全册教案(含全册教材分析)_3.doc

教科版小学品德与社会五年级下册全册教案(含全册教材分析)_3

《品德与社会》五年级下册第四单元 《科技创造新生活》 单元备课 一、单元目标 1、初步了解科学技术与人们生活、社会发展的关系,知道人类文明的进步、社会发展离不开科学技术。 2、爱科学,学科学,培养学生创新意识和实践能力。 3、崇尚科学精神,激发学生创造意识,培养对美好未来的向往。 二、体现课程标准的内容标准 1、初步了解科学技术与人们生活、社会发展的关系,认识科学要为人类造福。。崇尚科学精神和科学态度。 2、知道邪教的危害,反对邪教。 三、教材内容之间的联系 “新科技,新生活”斑竹学生初步了解科学技术与人们生活的关系,“超越梦想”是从科学技术与社会发展关系的角度,帮助学生认识科技爱边了世界。“科技是把‘双刃箭”围绕科技发展给人类带来的正负影响设置本主题。“崇尚科学精神”进一步激励学生树立科学态度,反对迷信、邪教。 四、建议授课时间 《新科技,新生活》 2课时 《超越梦想》 2课时 《科技是把‘双刃箭’》 2课时 《崇尚科学精神》 1课时 第一课 新科技 新生活 第一课时 生活好帮手 总第21 4.5 活动目标: 了解家庭生活用品的发展变化,感受科技产品给人们生活带来的帮助。 初步了解科学技术与人生生活的关系,激发学生对科技探索的热情。 培养学生搜集、整理资料的能力。 活动准备

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