这个“λ”从何而来.pdfVIP

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  • 2017-06-28 发布于北京
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这个“λ”从何而来.pdf

·38 · 数学教育研究 2007年第 5期 这个 “”从何而来 李 昌 (江苏省灌云县杨集高级中学 222221) 师 :若 n≠0,用 n线性表示其单位向量e. 1 问题背景 生 :思维受挫 ,但经观察 、归纳和适 时指导点拨 , 不久前 ,笔者上 了一节公开课 ,内容是苏教版 (以 1 得到 P—T n. 下简称新教材)数学 4第 2章第 2 ·2 ·3节 《向量 的数 IⅡ l 乘》的第二课时.由于新教材对向量的概念等有关内容 2.2 探究共线向量的单位 向量之 间关系 都是以物理背景和几何背景作为问题情境,通过直观

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