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网络学习空间分类_框架与启示_胡永斌
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中国电化教育 总第 期
2016.4 351 学习空间篇
文章编号:1006—9860(2016)04—0037—06
网络学习空间的分类:框架与启示*
胡永斌,黄如民,刘东英
(江苏师范大学 智慧教育学院, 江苏 徐州 221116)
摘要:智慧教育时代,学习场所
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