语文版七年级下册《蟋蟀在时报广场》课件.pptVIP

默读课文 抓住情节的变化，了解故事大意。 请你以蟋蟀的口吻(第一人称)来叙述这只蟋蟀的遭遇。 “我”在乡下的生活 “我”是怎样来到纽约的 “我”在纽约的主要经历 A、结识朋友 B、啃破钞票 C、意外失火 D、演唱成功 * * * 蟋蟀，北方人俗称蛐蛐。因其能鸣善斗，自古便为人饲养。据记载，中国家庭饲养蟋蟀始于唐代，当时无论朝中官员，还是平民百姓，人们在闲暇之余都喜欢带上自己的“宝贝”，聚到一起一争高下。在生物分类中蟋蟀属昆虫纲直翅目蟋蟀科，约有1400种，我国已知的有30余种。据研究，蟋蟀是一种古老的昆虫，至少已有1．4亿年的历史。 A、初到都市，结识小男孩马里奥、 老鼠塔克和猫儿哈里。 B、切斯特咬坏钞票遭禁闭， 塔克慷慨解囊获自由。 C、报摊烧毁，切斯特初展歌喉。 D、音乐教师发现才能， 切斯特成名报摊红。 E、切斯特举行告别演唱会， 准备回到故乡。 比赛讲故事 动物形象 老鼠塔克 猫儿哈里 蟋蟀切斯特 友谊十分真挚 人物形象 小学生马里奥 马里奥的父母 音乐教师斯梅德利先生 文中一共有几个形象？你能归纳出来吗? 你最喜欢文中那个形象？ 切斯特勇于承担责任，依恋故土，富有才华。 塔克和哈里助人为乐，特别是塔克慷慨大方。 马里奥重 友情，勤劳。 马里奥妈妈虽一开始对切斯特不太友好，可那也是生活所 迫，