《济南的冬天》ppt课件概要1.pptVIP

　 春天是昂扬向上的，　　夏天是热情奔放的，　　秋天是收获幸福的，　　谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。　　北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。…… 老舍 写作背景：老舍1924年赴英国任华语教员。他身居异国，饱尝孤寂之苦。1930年回国，同年夏应邀到齐鲁大学任副教授。回国后，他看到祖国的大好河山，抑制不住强烈的爱国之情，写下了《济南的冬天》、《想北平》等优美的散文。 写景抒情散文的阅读方法 “三问”： 写什么景？ 抒什么情？ 怎样写景抒情？ 济南的冬天－问题列举 1、济南的冬天总的特点是什么？ 3、课文第一自然段与第2、3、4、5自然段有什么联系？ 赏读课文第六段 济南冬天的水美在哪里，作者如何表现水的温晴？ 总体把握 总结反思：为什么济南的冬天的景色会如此动人？ 课后作业 仔细观察自己家乡冬天的景色，倾注你对家乡的无限热爱，借鉴本文的写法，将最有特色的景物写出来。 用“卧“字传神地写出了村庄和雪的情态，表达了一种安适平静的气氛，与文章基调相调谐，有一字传神之效。和前文“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”相呼应。 “山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。“这里为什么用“卧”字？和文章什么地方相呼应？ 读思议说 山 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外的远山 可爱 秀气 淡雅 济南冬天的山各有怎样的特点？ 绿萍、绿水藻、绿柳 “绿”——冬水温暖多情， 富于生机。 （衬托水的绿） 澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶） “清”——冬水澄清、清亮 读思议说 济南冬天的水有怎样的特点？ 水 反在绿萍上冒着点热气 暖 把终年贮蓄的绿色全拿出来 整个的是块空灵的蓝水晶 绿 清 寻找美点 请找出文段中你最喜欢的词语、句子 ，也可对整段文字进行赏析，并说说你喜欢的理由（至少一点）。 温馨提醒： 1、巧用生动的词语（动词、形容词等）。 2、运用恰当的修辞手法或特殊的句式。 3、景中寓情，情景交融。 …… 温馨示例： 我认为（ ）好美，因为这句话运用了（ ）手法，抓住了（ ）景物，生动形象的写出了（ ）特点，表达了作者的（ ）情感。 赞济南冬天之美，抒作者喜爱之情 抓住特征 安排顺序 运用修辞 情景交融 济南的冬天 写景文章 济南的冬天 * 济南的冬天 * * 济南的冬天 * * 1．用一两个词语概括自己经历感受过的冬天的特点。 朔风怒号、冰雪覆盖、寒冷、萧杀…… 上帝把夏天的艺术赐给了瑞士，把春天的艺术赐给了西湖，秋和冬全赐给了济南。——《秋天的济南》 返回 作者简介 老舍，现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》、《龙须沟》等。 老舍故居 返回 济南( ) 伦敦( ) 镶上( ) 奇迹( ) 宽敞( ) 看护( ) 贮蓄( ) 水藻( ) 澄清( ) 髻儿( ) 读准下列加点字的音： jǐ dūn xiāng jì chǎng kān zhù zǎo chéng jì 2、标出红色字的读音，再读一读。 济南 围了一个圈 救济 羊圈 着落 薄雪 看着 薄弱 看护 贮蓄 看见 储蓄 （j?） （quān） （jì） （juàn） （zhuó） （báo） （zhe） （bó） （kān） （zhù） （kàn） （ch?） 快速的阅读，整体感知课文 a．勾画出本文的中心句。 b.济南冬天的总的特点是什么? c．课文写了济南冬天的哪些景物?可以概括成哪几幅图画？d.表达了作者怎样的思想感情? 2、文中