《金色的草地》课件概要1
原来,蒲公英的花就像我们的 ,可以 、 。花朵 时,它是 的,草地也是 的;花朵 时,金色的花瓣被包住,草地就变成 的了。 手掌 张开 合上 张开 金色 金色 合拢 绿色 让我们来讨论一下吧! 时间 早上 中午 傍晚 花瓣 颜色 合拢 绿色 张开 金色 合拢 绿色 谁能不看提示,自己把奥秘说清楚? 朗读第四自然段,看看,“我”发现这一有趣现象后,对蒲公英的感情有什么变化。 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英! 从那时起,蒲公英成了我们最爱的一种花。 它和我们一起睡觉,和我们一起起床。 合拢 张开 可爱的草地和有趣的蒲公英给兄弟俩的生活带来了欢乐,还给他们带来了探索发现的喜悦。大自然里有各种各样的植物,它们色彩缤纷、形态独特、习性各异,经常亲近它们,仔细观察它们,你会有独特的发现,在那里你会找到快乐!请大家把自己回到大自然的发现、经历、感受作为课余生活记录下来。 课 堂 小 结 《10分钟掌握课堂》第2课的课时2。 句子抄写与积累:“花朵张开时……草地就变成绿色的了。”并背诵。如果还有喜欢的句子,也抄下来了。 第2课的练字帖。 每周写一篇日记,也就是周记。用中方格本写。 复习生字与单词。下星期听写。 预习第3课 作业 * * 蒲公英,别名“黄花地
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