最大公因数和最小公倍数应用题对比.ppt

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最大公因数和最小公倍数应用题对比

刘翰和李瑶是学校的值日督导生 7、下午,体育课上,刘翰和李瑶同时起跑,至少多少分钟后两人在起点再次相遇? 此时刘翰、李瑶分别跑了多少圈? * 1、求出最大公因数和最小公倍数: 14和6      7和21 8和7       9和15     (14,6)=2 [14,6]=42 (7,21)=7 [7,21]=21 (8,7)=1 [8,7]=56 (9,15)=3 [9,15]=45 42人 48人 最大公因数 分别分成若干小组 每组人数相等 每组最多可以分几人? 2、 42和48的最大公因数是:2×3 =6 42  48 2 21  24 3 7  8 每组最多可以分6人. 如果把参加体育大课间活动的同学分成每组42人或是48人,都恰好分完,参加的同学至少有多少人? 最小公倍数 体育大课间活动一共有多少个同学参加? 3、 42  48 2 42和48的最小公倍数是:2×3 ×7×8=336 21  24 3 7  8 参加的同学至少有336人. 4、五年级同学参加植树劳动,按15人一组或18人一组都正好分完。五年级同学参加植树的至少有多少人? 五年级同学按15人一组分,正好分完,说明 五年级同学按18人一组分,也正好分完,说明 五年级同学是15人的倍数 五年级同学也是18人的倍数 所以,五年级同学是15和18的公倍数。 又因为求“至少多少人”,所以五年级同学应该是15人和18人的( )。 最小公倍数 李瑶 刘翰 5、如果这些学生的总人数在 40 人以内,可能是多少人? 4 的倍数有: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40 ··· 6的倍数有: 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42 ··· 咱们可以分成 4 人一组,也可以分成 6 人一组,都正好分完。 答:可能是12、24、36人。 早晨,刘翰和李瑶参加课间活动 6、中午,刘翰和李瑶要给月季和君子兰同时浇水,至少多少天以后要同时再给这两种花浇水? [4,6]= 12 答: 至少要 12 天以后给这两种花同时浇水。 月季每 4 天浇一次水,君 子兰每 6 天浇一次水。 李瑶 刘翰 4 的倍数有: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40 ··· 6的倍数有: 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42 ··· 我跑一圈用 2 分钟。 我跑一圈用 4 分钟。 体育老师 李瑶 刘翰 3和4的最小公倍数是12。 答:至少12分钟后两人在起点再次相遇。 12÷4=3(圈) 12÷3=4(圈) 刘翰跑了4圈,李瑶跑了3圈。 我要用 3分钟。 3的倍数有:3,6,9, 12, 15,18,21,24,27 … 4 的倍数有:4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, ··· 8、下午放学了,两人分别要搭3路和5路公共汽车回家。这两路公共汽车同时发车以后,至少过多少分钟两路车才第二次同时出发? 3 路: 每隔 6 分钟发一次车 5 路: 每隔 8 分钟发一次车 它们刚才同 时发的车。 3 路和 5 路的起 点站都在这儿。 李瑶 刘翰 下午放学了,两人分别要搭3路和5路公共汽车回家。这两路公共汽车同时发车以后,至少过多少分钟两路车才第二次同时出发? 3 路: 每隔 6 分钟发一次车 5 路: 每隔 8 分钟发一次车 它们刚才同 时发的车。 3 路和 5 路的起 点站都在这儿。 李瑶 刘翰 6 和 8 的最小公倍数是 24, 答:至少过 24 分钟两路车才第二次同时发车。 6的倍数有: 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54 ··· 8 的倍数有:8, 16, 24, 32, 40 , 48, 56 ···

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