【拿高分,选好第二波】高中新课程数学(苏教)二轮复习精选第二部分 70分填空题》第26题.pptVIP

解题方法技巧：巧妙应用新定义型填空题 新定义型填空题，是指新定义一个数学问题(新概念、新公式、新定理、新法则、新运算)并给出了以定义的新概念或新性质或新运算所满足的条件，要求应用所学的数学知识和方法迁移到这段材料中，从而使问题得到解决的一类题.解新定义型填空题，要仔细阅读分析所给材料，捕捉相关信息，紧扣定义，围绕定义与条件，结合所学的数学知识和方法，通过归纳、探索、推理发现解题方法.做此类题型的前提：认真阅读、审题，紧扣新信息的意义，把定义问题“翻译”成熟悉的情境，化抽象为直观，化难为易. 【突破训练1】 定义集合运算：A⊙B＝{z|z＝xy(x＋y)，x∈A，y∈B}，设集合A＝{0,1}，B＝{2,3}，则集合A⊙B的所有元素之和为________． 解析　当x＝0时，z＝0，当x＝1，y＝2时，z＝6，当x＝1，y＝3时，z＝12，故所有元素之和为18. 答案　18 【突破训练2】 在实数的原有运算法则中，我们补充定义新运算“⊕”如下：当a≥b时，a⊕b＝a；当a＜b时，a⊕b＝b2.则函数f(x)＝(1⊕x)·x－(2⊕x)(x∈[－2,2])的最大值等于________．(“·”和“－”仍为通常的乘法和减法) 返回 上页 下页 专题一　70分填空题大 突破与解题技法 考查有关新定义的问题 * *