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　　论现代汉语的类词缀论文 .. 【内容提要】本文旨在从句法音系接面的角度、根据大规模语料库的统计材料论证类词缀是现代汉语的一个独立的、重要的单位类别。作者发现，与词根相比，类词缀与词缀、助字一样具有单向高搭配性、结构类型个别化和类化作用的特点，意义也较词根明显泛化。与词缀、助字相比，类词缀主要与双音词和多音节类词相配，而词缀只能与单音字和部分双音词相配，助字则是自由地与包括自由短语在内的所有单位层级相配。另外，类词缀新生类推潜能极强..，可根据接收向周遍性组配规则大量新创语义透明的类词字组，与词缀明显不同。 【摘 要 题】汉语言文字学 【关 键 词】类词缀/单向高搭配性/单位层级/新生类推潜能/接收向/生成向周遍性组配 【正 文】 1 引言 词根和词缀是词法中的一对儿重要术语。一般的定义是(如高校选用的各种《语言学概论》、《现代汉语》教科书)，词中表达概念义(或称“实在意义”、“词汇义”、“基本义”)的部分是词根，意义虚化、在词中起改变概念义的附加作用和/或语法作用的部分是词缀。并且，词根语素可以是自由的、不定位的，而词缀只能是黏着的、定位的。 不少论著还谈到，除词缀外汉语还有大量的“类词缀”(或称“准词缀”，下面除转引外一律称“类词缀”)。常提到的类词缀有“-化、-家、-型、-式、超-、准-、类-、反-”等。(详参吕叔湘1979、陈光磊1994、马庆株1995等)类词缀比词缀还多，被认为是汉语的一个特点。 什么是“类词缀”呢，一般的说法是，它的意义不像真词缀那么虚化也不像词根那么实，虚实介乎词缀和词根之间。但意义的虚实不好把握，因此马庆株(1995)提出如下标准：1)真词缀的意义是虚化了的(词典单列词条)，准词缀的意义是实在的或抽象的(词典不单列词条且不是第一第二义项)；2)真词缀是成虚词语素或绝对不成词语素，准词缀是相对不成词语素(在基本义项上可成词)；3)真后缀基本都轻音化了，准后缀通常不轻声。这三条标准中，前两条的可操作性依赖于词典是否单列词条，而是否单列词条还需要另有语言内的标准，也还有个操作标准问题。 也有学者不主张设立“类词缀”这一类，比如朱德熙(1982)明确指出“-性、-式、自-”等是词根语素，理由是它们是不定位的。但如果像马庆株(1995)那样区分词的基本义项和非基本义项，将“-性、-式、自-”的类词缀义看作非基本义项，则在该义项上它们是定位的。 我们认为，“-性、-式、-化、自-”等是当代汉语中自由地创造新词语的活跃成分，的确有不同于一般词根、也不同于词缀的独特功能。特别是对于汉语信息处理和汉语作为第二语言的教学来说，它们更有必要作为独特的类单独处理。目前对于类词缀的认识尚无法满足语言应用中已经提出的新问题。 本文试图在充分利用统计等研究手段、充分考虑单位的韵律特性的基础上，首先通过与词根的对比说明类词缀与词缀、助词的共性，再进一步分析类词缀不同于词缀、助字的独特性质，以期为“类词缀”的设立提供更为充分的理由。最后，再简要说明类词缀在信息处理和第二语言教学中如何处理的设想。 2 词缀、类词缀、助字的共同点——与词根之比较 2. 1 词缀、类词缀、助字共同点总表 词缀、类词缀、助字三者的共同之处，也即它们与词根的基本区别是“虚”。具体特点可总结如下： 词缀 类词缀 助字 词根 ⅰ. 单向高搭配性 + + + - ⅱ. 结构类型个别化 + + + (-) ⅲ. 类化作用 + + + (-) ⅳ. 定位 + + + - ⅴ. 意义泛化 + (+) + - 表1 以上5条标准中，ⅰ、ⅱ是我们新提出的，下面将作为重点来阐述。ⅲ、ⅳ、ⅴ是不少语法书中已提到过的，讨论就相对简单一些，重在补充新的可操作性标准。 2. 2 单向高搭配性 单向高搭配性是指，在保持结构整体性质不变的前提下，结构的一个位置上的成分可替换的同类成分不多，而另一个位置上可以有很多可替换的成分。 词缀、类词缀和助字都具有单向多搭配性的特点，下面分别以“-子”、“-式”、“-的”作为典型给出具体实例： -子：矮子、庵子、案子、鞍子、袄子、鏊子……(8亿语料中检索出“-子”缀两字组共702例，上面仅列出首字拼音a起头的6例。) 子，虚义-：0例 子，实义-：子鳖、子城、子畜、子弹、子代、子堤……(《信息处理用现代汉语分词词表》一共收有实义“子-”的两字词39例) -式：西式、美式、藏式、明式、版式、盒式……(8亿语料中检索到3466例“-式”字组。) 式，实义-：式样、式子(《信息处理用现代汉语分词词表》收有2例。) -的：我的、他的、大的、黑的、跑的、中国的、社会主义的、花园式的……(确切数量难以统计) 的，虚义-：0例 上面的统计材料表明，作为词缀、类词缀、虚词的典型代表的“子”、“式”、