普通话水平测试 朗读 说话(五).pptVIP

普通话水平测试第三讲朗 读 说明 朗读是普通话水平测试的第三部分，分值为30分，限时4分钟； 考查应试人员使用普通话朗读书面作品的水平； 主要针对：声母、韵母、声调读音标准，连续音变、语调、停连以及流畅程度。 评分要求 《纲要》第4—5页 1.错、漏、增字，扣0.1分/个。 2.声韵缺陷扣0.5－1分。 3.语调偏误扣0.5－1 － 2分。 4.停连不当扣每个0.5，共扣2分。 5.不流畅扣0.5 －1 －2分。 6.回读每个0.5，共扣2分。 7.超时扣1分。 朗读的准备要点 一、熟读作品 避免错、漏、增现象，避免回读； 语音错误包括声、韵、调、变调等，翻译作品中的外国人名、地名一律用普通话读音。如： 莱伊恩 彼得·佛雷特 托尔斯泰 里约热内卢 1.每篇作品读到 // 为止，如遇 // 前的字需变调 的，要把 // 后的字读完。 例：这种//伟大……（19号作品） ……对事业而不//是对财富的兴趣（43号作品） 2. 语气词 “啊” 的音变 （1）读 ya 例：好大的雪啊！（5号作品） （2）读 ra 例：是啊，我们有……（22号作品） （3）读 nga 例：火光啊……毕竟……（16号作品） 唱啊唱，嘤嘤有韵，（22号作品） 但这是怎样一个妄想啊。（25号作品） （4）读 na 例：这才这般的鲜润啊。（25号作品） 二、避免语调偏误 1.偏离普通话的轻重格式 重点关注：轻声词和两读词 例：2号作品 “有多少？”老板问。 （“多少”读轻声） 价格是多少多少； （“多少”不读轻声） 2.读好轻声、儿化。 “麻烦你把那样东西拿来我看看！” “请你把窗户擦擦再关上。” “医生嘱咐我一定要好好儿休息。” 3. 注意句尾的语气词 “马上就到过夜的地方啦！” “其实还远着呢！” “你们爱吃花生吗？” “还是走小路吧！” “这大量的海水都流到哪里去了？” 三、避免停连不当（较长的句子） 主要表现： 1. 破坏了语意的完整。 2. 断句形成歧义。 向老板汇报说到/现在为止只有一个农民在卖土豆，（ 2号作品） 几株中国/莲昂然挺立 （24号作品） 美术/画/要求自然之趣，（36号作品） 喜悦，它是一种带有形/而/上色彩的修养和境界。（46号作品） 黄河中游出土过蓝田/人头盖骨，（45号作品） 一路从/山脚往上爬，（38号作品） 你可以从众生相所/包含的酸甜苦辣…… （55号作品） 3. 长句停顿的一般形式 或逻辑停顿，或生理停顿，均以词为单位；虚词要跟在实词 后。例如： ＊这是∕虽在北方的风雪的压迫下∕却保持着倔强挺立的一种 树！ 提醒： ★60篇文章一定要认真准备，不要抱有侥幸的心理； ★练习朗读的过程实际上也是在练第一、第二题，应特别留意多音字的读音，记忆轻声词，练习儿化词语； ★应根据自己的情况有针对性地作标注，以便加以克服。 ★抽签后选择作品，可选变调少的、记叙类的作品，这类作品相对好读。 作品1号 （翘舌音） 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通 常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的 丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一 束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生 的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡 青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！ 哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天 耸立，不折不挠，对抗着西北风。  这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！  它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美 丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树 算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不 缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当 你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株 或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴 质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；