提升工程2015-远程培训项目测试题 31.docxVIP

提升工程2015-远程培训项目测试题 31.docx

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1.平板电脑、手机等便携电子设备只会给教学带来干扰,给学生学习造成负面影响,应该在学校全面禁止学生使用A. 正确B. 错误答案:B解析:不应对新技术持全面否定态度2.非对称密码算法与对称密码算法,加密和解密使用的都是两个不同的密钥。A. 正确B. 错误答案:B解析:3.概念图是上世纪60年代美国康奈儿大学诺瓦克教授等人,根据奥苏贝尔学习理论提出的一种可视化的教学工具和思维工具A. 正确B. 错误答案:A解析:4.除了虚拟实验,我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示实验的过程和结果A. 对B. 错答案:A解析:5.在Excel中输入数据时,无论文字项的右边单元格中有没有数据,均不允许文字超过列宽输入。A. 正确B. 错误答案:B解析:6.网络学习平台是课堂教学的补充和延伸A. 对B. 错答案:A解析:7.当视频传输距离比较远时,最好采用线径较细的视频线,同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的A. 正确B. 错误答案:B解析:8.中小学教师信息技术应用能力提升工程的测评将通过考试进行。A. 正确B. 错误答案:B解析:9.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。A. 正确B. 错误答案:A解析:10.课堂导入必须使用多媒体才精彩A. 对B. 错答案:B解析:11.可以使用Mind Manager软件制作网页。A. 正确B. 错误答案:A解析:12.网络在线阅读过程中,教师创设的情景要符合学生的先前经验,能充分调动学习者的能动性、促使学习者进行建构性的学习。A. 正确B. 错误答案:A解析:13.使用不同授权电脑对某台ipad同步,不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据A. 正确B. 错误答案:B解析:14.确定合作学习的目的是开发有意义且能增强学生学习的活动的第一步。A. 正确B. 错误答案:A解析:15.移动设备更适于于学生的自主、合作、探究学习的开展A. 对B. 错答案:B解析:16.在技术支持下的探究学习课堂中,教是主要的A. 正确B. 错误答案:B解析:17.小组合作中,教师首先要制定一系列操作规范,有明确的合作要求,给予充分的时间,使小组间的交流能有序地进行。A. 正确B. 错误答案:A解析:18.档案袋分析主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的。A. 正确B. 错误答案:A解析:19.工作坊通常由一个大群体组成A. 正确B. 错误答案:B解析:单选题?(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.以下属于网络教学平台的是A. 学习管理系统B. 学科主题网站C. QQ群D. wiki网站答案:A解析:21.移动学习设备的特点是:A. 可携带性B. 无线性C. 移动性D. 以上均是答案:D解析:22.多媒体网络教室的资源系统是指:A. 师使用的多媒体计算机B. 生使用的多媒体计算机C. 控制面板和电子教室D. 辅助备课资源、学科资源库和素材库答案:D解析:23.以下哪个软件最不可能用来在移动设备上观看微视频A. 网易公开课B. ZAKERC. 优酷视频D. 新浪公开课答案:B解析:24.教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题,作为学生探究的对象,属于哪项教学活动A. 教师提问,学生回答B. 教师示范,学生模仿C. 教师讲解,学生接受D. 教师引导,学生探究答案:D解析:25.利用电子论坛开展教学的局限性在于:A. 学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习。B. 每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会。C. 面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师不易对其进行监控与管理。D. 教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨。答案:C解析:26.关于操练与练习型软件的教学反馈,说法正确的是()A. 反馈时直接指出正误B. 采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C. 要提供即时的反馈D. 整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈与分析答案:C解析:27.下列哪个选项不是关于Voki与Sitpal平台素材共享的动画定制?A. 定制人物B. 语音与3D人物同步合成动画影片C. 定制动画视频用于邮件沟通D. 在Voki 平台预设、生成资源的管理答案:D解析:28.以下属于应用技术转变学习方式的是()A. 了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备B. 利用技术支持,有效开展学生自主、合作、探究学习C. 利用技术支持,有效实施课堂教学D. 根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案答案:B解析:29.实施区域学科教师工作坊时,哪个环节不符合A. 工作坊的启用和热身B. 活动反思C. 提案研讨活动D. 绩效评估活动答案:B解析:30.在进行教师培训时,强调“在使用技术进行教学的过程中来

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