专题08 一元二次方程-2年中考1年模拟备战2017年中考数学精品系列(原卷版)概要1.doc

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专题08 一元二次方程-2年中考1年模拟备战2017年中考数学精品系列(原卷版)概要1

备战2017中考系列:数学2年中考1年模拟 ?解读考点 知 识 点[来源:Z+xx+k.Com] 一元二次方程 的概念 1. 一元二次方程的概念[来源:学。科。网][来源:学科网] 会识别一元二次方程.[来源:] 2. 一元二次方程的解 会识别一个数是不是一元二次方程的解. 解法 步骤 能灵活选择适当的方法解一元二次方程. 根的判别式 是一元二次方程 (a0) 根与系数的关系 , 会灵活运用根与系数的关系解决问题. 一元二次方程的应用 由实际问题抽象出一元二次方程 要列方程,首先要根据题意找出存在的等量关系. 最后要检验结果是不是合理. ?考点归纳 归纳 1: (其中a、b、c为常数,a≠0),其中、bx、c分别叫做二次项、一次项和常数项,a、b分别称为二次项系数和一次项系数. 3.一元二次方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值就是这个一元二次方程的解,一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根. 基本方法归纳:一元二次方程必须具备三个条件:(1)必须是整式方程;(2)必须只含有1个未知数;(3)所含未知数的最高次数是2. 注意问题归纳:在一元二次方程的一般形式中要注意a≠0.因为当a=0时,不含有二次项,即不是一元二次方程. 【例1】(2016四川省攀枝花市)若x=﹣2是关于x的一元二次方程的一个根,则a的值为(  ) A.﹣1或4    B.﹣1或﹣4    C.1或﹣4    D.1或4 :的一元二次方程.根据平方根的定义可知,是b的平方根,当时,,,当b<0时,方程没有实数根. 2、配方法 配方法是一种重要的数学方法,它不仅在解一元二次方程上有所应用,而且在数学的其他领域也有着广泛的应用.配方法的理论根据是完全平方公式,把公式中的a看做未知数x,并用x代替,则有. 3、公式法 公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法. 一元二次方程的求根公式: 4、因式分解法 因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法. 基本方法归纳:(1)若一元二次方程缺少常数项,且方程的右边为0,可考虑用因式分解法求解; (2)若一元二次方程缺少一次项,可考虑用因式分解法或直接开平方法求解; (3)若一元二次方程的二次项系数为1,且一次项的系数是偶数时或常数项非常大时,可考虑用配方法求解; (4)若用以上三种方法都不容易求解时,可考虑用公式法求解. 注意问题归纳:用公式法求解时必须化为一般形式;用配方法求解时必须两边同时加上一次项的系数一半的平方. 【例2】(2016山东省淄博市)解方程:. : 对于一元二次方程(a0)(1)0?方程有两个不相等的实数根; (2)0?方程有两个的实数根; (3)0?方程没有实数根. 基本方法归纳:若只是判断方程解得情况则根据一元二次方程的根的判别式判断即可. 注意问题归纳:一元二次方程的根的判别式应用时必须满足a≠0;一元二次方程有解分两种情况:1、有两个相等的实数根;2、有两个不相等的实数根. 【例3】(2016浙江省丽水市)下列一元二次方程没有实数根的是(  )             【例4】(2016广西桂林市)若关于x的一元二次方程方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  ) A.k<5B.k<5,且k≠1C.k≤5,且k≠1D.k>5 :(a≠0)的两根分别为,,则有,. 基本方法归纳:一元二次方程问题中,出现方程的解得和与积时常运用根与系数的关系. 注意问题归纳:运用根与系数的关系时需满足:1、方程有解;2、a≠0. 【例5】(2016四川省宜宾市)已知一元二次方程的两根为、,则= . 2016四川省达州市)设m,n分别为一元二次方程的两个实数根,则= . : ×100%; B.设a为原来量,x为平均增长率,n为增长次数,b为增长后的量,则;当x为平均下降率,n为下降次数,b为下降后的量时,则有. (2)利润等量关系: A.利润=售价-成本; B.利润率=×100%. (3)面积问题 3、解应用题的书写格式:   设→根据题意→解这个方程→答. 基本方法归纳:解题时先理解题意找到等量关系列出方程再解方程最后检验即可. 注意问题归纳:找对等量关系最后一定要检验. 【例7】(2016内蒙古呼伦贝尔市)某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由560元降为315元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是(  ) A.      B. C.       D. (2016内蒙古赤峰市)如图,一块长5米宽4米的地毯,为了美观设计了两横、两纵的配色条纹(图中阴影部分),已知配色条纹的宽度相同,所占面积是整个地毯面

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