2014年高中历史人教版同步：必修1第4单元第13课 辛亥革命(共35张).pptVIP

领导我们苏醒了;重温这段历史，感受它给中华民族带来的巨变!;辛亥革命; 狭义上的辛亥革命指1911年武昌起义； 广义上的辛亥革命指以孙中山为首革命党人为推翻清王朝、建立资产阶级共和国而进行一系列的努力。;;; 20世纪初，清政府迫于国内外压力实行新政，进而发展成“预备立宪”。1911年5月，清政府宣布组成第一届责任内阁，13名内阁大臣之中，汉族仅有4人，满洲贵族多达9人，其中皇族又占了7个，因此当时都称它为“皇族内阁”。 对于“皇族内阁”的出台，主张立宪的梁启超愤懑至极，称清政府是“制造革命党之一大工场”。;材料：辛亥革命前，500多个不平等条约中，仅从《南京条约》到《辛丑条约》的8次主要赔款，就被勒索19亿多白银，相当于1901年清政府全年财政收入的16倍.中国人民即使一百年也无法还清 ——人民日报　2001年10月9日;一、辛亥革命的历史背景;思想基础：民主革命思想的传播;肉伦留者鱼浪棋姐收估氟咒访浊驮烃闭缠蹄巾排悲楞随淘暮伙梯玩捆孕月2014年高中历史人教版同步：必修1第4单元第13课 辛亥革命(共35张)2014年高中历史人教版同步：必修1第4单元第13课 辛亥革命(共35张);1）概况： ①时间： 1894年 ②地点：檀香山 ③建立者：孙中山 ④目标：用暴力推翻清朝统治，建立资产阶级共和国。 2）意义：这是中国第一个资产阶级革命团体; 吴玉章（1905年加入同盟会）回忆说：“无论光复会也好，华兴会也好，都缺乏明确而完备的纲领,更没有严密的组织，而且都受地方性的局限，不足以领导全国日益高涨的革命运动。” ;*;1907浙皖起义;“惊天地，泣鬼神，与武昌之役并寿。” ——孙中山;2、爆发——武昌起义（1911、10、10）;武昌起义后全国形势;1、民国的成立;五色旗：采用红、黄、蓝、白、黑五色旗为国旗。五色即代表汉、满、蒙、回、藏五个民族，象征“五族共和” ;2.《中华民国临时约法》 ;袁世凯篡取了辛亥革命的胜利果实;袁世凯（1859年—1916年），字慰庭，号容庵，是中国近代史上赫赫有名的北洋军阀鼻祖、中华民国大总统。; 分析思考;解读辛亥革命的连锁反应;★2、辛亥革命的历史意义??其历史局限性; 辛亥革命在中国近代历史发展中具有重要的地位，是20世纪的第一次历史性巨变。它是一次伟大的资产阶级革命，但并不是一次成功的资产阶级革命。;革命尚未成功， 同志仍需努力！;各抒已见; 反帝反封建的革命任务没有完成； 中国社会性质仍然是半殖民地半封建社会。;思考： 据材料分析，辛亥革命在哪些方面推动了社会进步？ ; 材料1：约法规定中华民国主权属于国民全体，国民享有……等项权利。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。 ——据人教版《中国近现代史》(上册)整理; 以上数据反映了什么变化？为什么会出现这种变化？; 材料3:1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后，被迫取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑剧就草草收场。 ——据人教版《中国近现代史》(上册)整理 ; 南京临时政府颁布了一系列政策法令﹐如:革除历代官厅“大人”﹑“老爷”等称呼，禁止蓄辫等。 1912年民国政府通令将中山装为礼服，修改中山装造型，并赋于了新的含义。