2013版思想道德修养与法律基础第一章215.pptVIP

相互 依存 指逆境和顺境、不幸和幸运，都是相比较而存在的。没有逆境就谈不上顺境，没有顺境 也就没有逆境。 逆境和顺境的辩证关系 相互 包含 指顺境中有逆境，逆境中也有顺境。 逆境和顺境的辩证关系 祸兮福所倚 福兮祸所伏 老子 逆境和顺境的辩证关系 一切幸运并非没有烦恼，而一切厄运也并非没有希望。 ——培根 培根 逆境和顺境的辩证关系 转化 相互 指顺境和逆境在一定条件下可以相互转化，即顺境可以转化为逆境，逆境也可以转化为顺境。 逆境和顺境的辩证关系 有100次的失败和挫折，就要有101次的奋斗 和追求。 张海迪 在挫折和逆境中成才 邮箱；mqfeng888@ * * 在实践中把理想变为现实 * 坚定信念是实现理想的意志条件 在实践中化理想为现实 理想与现实存在对立的一面。其矛盾与冲突属于“应然” 与 “实然” 的矛盾，正是这种矛盾推动人们去改造现实，创造未来，实现理想。 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 三. 架起通往理想彼岸的桥梁 正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础 理想与现实又是统一的。现实是理想的基础，理想是未来的现实。理想要变为直接的现实，需要我们不懈地艰苦奋斗。 追求理想目标需要有执著的信念。 自信和毅力源于对理想的执著追求，也是实现理想的强大精神力量。大学生要更加坚定科学、崇高的理想信念。 * 在实践中化理想为现实 迈向新世纪 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 三. 架起通往理想彼岸的桥梁 勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 艰苦奋斗其主旨在于奋斗，其价值在于事业和奉献。 艰苦奋斗精神永不过时，始终是激励我们的强大精神力量。 对艰苦奋斗精神要不断赋予新的意义和时代内容。 * 《 思想道德修养与法律基础 》 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 * 追求远大理想 坚定崇高信念  同一时代，不同年龄阶段，所形成的理想也不同。 我将来…… 不同的个体有不同的理想 不同的时代催生不同的梦想 认清理想的长期性、艰巨性和曲折性 完善自身与贡献社会的统一 支教大学生徐本禹 指导大学生走什么路 古希腊神话中记载了赫刹克勒斯选择人生道路的故事。 相传万神之王宙斯的儿子赫刹克勒斯，在他18岁那一年，开始思考今后人生道路应该怎么走。有一天，他坐在一个十字路口上想这个问题。恰好迎面走来了两个女孩子，一个名字叫“享受”，另一个名叫“美德”。 理想信念对大学生的意义2 “享受”——“假如你选择我做你的朋友，那么我将指引你走一条最舒适的道路，在那里你不用参加任何艰苦的劳动，就可以得到丰盛的美餐和各种享受，你快跟我走把！” “美德”——“我不是用懒惰和快乐来引诱你，我只是告诉你，人不经过努力和辛苦，神是不会使他有所收获的，假如你要使全城的人都尊敬你，你就必须为他们服务，假如你想要收获，你就必须耕种，这条路虽然是很艰难的，但以后的幸福却是属于你的。” 这个故事告诉我们什么呢？ 告诉我们思考人生价值，选择人生道路对十八九岁的年轻人来说是关系到今后一生的重要问题，你要选择哪一条路？是不劳而获的享受？还是为人民服务的美德？这是每一个年轻人所要思考的，不可回避的人生问题。 大学生入学后人生的困惑 学习“堕落” 动力不足 理想问题 王国维说：“古之成大事业，大学问者，必经过三种之境界： ◇ 　“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，”此第一境也。 ◇　 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。 ◇　 “众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。 （一）在新的起点上继往开来 （二）在现实的基础上迎接挑战 世界科技文化发展的挑战 复杂多变的国际环境的挑战 我国改革发展新任务的挑战 认识大学生的历史使命 * 确立马克思主义的信念 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 二. 树立科学的理想信念 马克思主义是我国的根本指导思想，是科学的理想信念的理论基础，是牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提。 马克思主义是科学的又是崇高的 马克思主义具有持久的生命力 马克思主义以改造世界为己任 * 确立马克思主义的信念 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 二. 树立科学的理想信念 马克思主义是科学性、革命性和崇高性相统一的思想体系，是工人阶级和人民群众争取自身解放的理论指南。 马克思主义具有与时俱进的理论品质和持久的生命力。马克思主