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第06课 罗马法的起源与发展
第6课
罗马法的起源与发展;课标要求:
了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。 ;罗马国家的建立;;罗马国家的发展;一、罗马法的起源:从习惯法到成文法;习惯法;1.成文法诞生的背景:
⑴罗马共和国的建立:公元前509年
⑵习惯法的缺陷:伸缩性和不确定性
⑶平民反对贵族的斗争。;2.成文法的诞生:
⑴诞生时间:公元前5世纪中期
⑵诞生标志:《十二铜表法》;;一、罗马法的起源:从习惯法到成文法;案例分析:如果还是上一个案例,根据《十二铜表法》,法官会怎么判呢?;一、罗马法的起源:从习惯法到成文法;学思之窗;3.罗马共和国时期的公民法及其作用;二、罗马法的发展与完善;;1.发展与完善的背景:
⑴从共和国到帝国的扩张:
①罗马共和国的扩张:
公元前3世纪早期统一意大利半岛之后
②罗马帝国的建立
公元前27年
③罗马帝国的扩张:
公元1世纪后期,地跨三洲,有三十多个海外行省,统治了许多不同民族。 ;;1.发展与完善的背景:
⑴从共和国到帝国的扩张:
⑵罗马公民法已经不适应新的形势; 为什么说罗马公民法已经不适应新的形势?;二、罗马法的发展与完善;二、罗马法的发展与完善;;三、罗马法的评价:维系统治 影响后世;三、罗马法的评价:维系统治 影响后世;三、罗马法的评价:维系统治 影响后世;请
(1)《拿破仑法典》共有3编2281条。
第一编是人法,是关于个人和亲属的规定,实际上关于民事权利主体的规定;第二编是物法,规定了各种财产和所有权及其他物权;第三编是关于取得所有权的各种方法,规定了继承、赠与、遗嘱和夫妻财产制,还规定了债法。
(2)“私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。” ——《人权宣言》; (3)“我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由一起追求幸福的权利”
——美国《独立宣言》; (4)第二条:中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。
第三条:当事人在民事活动中的地位平等。
第四条:民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。
第五条:公民、法人的合法的民事权益受法律保护,任何组织和个人不得侵犯 ——《中华人民共和国民法通则》;罗马法的影响;罗马法影响深远的原因;发生在公元2世纪的一份案例:
“卢修斯是亚历山大港的一个平凡的经营航运的小商人,他向放高利贷的大商人加图借贷5000枚金币,并立下了契约半年后归还6000枚金币,可是卢修斯下半年经营不善,无力还钱,为此加图告上法庭要求剥夺卢修斯的家产,并让卢修斯家的二十个奴隶成为他家的奴隶。
请问,法官同意加图的要求吗?;万民法的核心内容之一就是承认财产神圣不可侵犯。其中最重要的就是对债权的规定和解释,制定了解决各类债务纠纷的适用条款,另外奴隶制也是不可侵犯,所以卢修斯家的奴隶只得乖乖地作为一种财富或物品被判定归属于加图家。; “没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”。 “皇帝敕令具有法律的效力。”“妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。” ——《民法大全》;习惯法 ;本课测评;学习自评;3.罗马法体系最终完成的标志是( )
A.《十二铜表法》的发表
B.公民法的形成
C.公民法演变成万民法
D.《民法大全》的编纂 ;5.罗马法制定的根本目的是( )
A.为皇帝和元老院的权力提供法律依据
B.为保护统治阶级的政治和经济利益
C.为了保护私有财产
D.为了扩大帝国的势力
6.下列关于罗马法的表述,不正确是
A.早期罗马国家只有习惯法,没有成文法
B.《十二铜表法》标志着罗马成文法的
诞生
C.公民法就是万民法
D.《民法大全》标志着罗马法体系的形成 ;7.欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系是( )
A.雅典民主政治 B.罗马法律
C.1787年宪法 D.《人权宣言》
8.下列未受到罗马法影响的是
A.雅典民主政治
B.《法国民法典》
C.英国《权利法案》
D.美国《独立宣言》;9.罗马皇帝哈德良说:“皇帝的命令就是最高的法律”,对此理解不准确的是(
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