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第2讲(求学恋爱)
第二讲 求学与恋爱;一、学生的权利与义务;兵役法:
第十二条 每年12月31日以前满18岁的男性公民,应当被征集服现役。当年未被征集的,在22岁以前,仍可以被征集服现役。
第十五条 应征公民是维持家庭生活的唯一劳动力或者是正在全日制学校就学的学生,可以缓征。 ;学生的权利:
受教育权
学生作为受教育者,其最根本的权利就是接受教
育的权利,简称受教育权。是指公民依法在受教
育方面可以作出或不作出一定行为,并相应要求
他人为其受教育而作出或不作出一定行为的许可
与保障。
受教育权包括以下几个方面的含义:
(1)受教育选择权,是指学生有权选择接受什
么样的教育,如何种类型的学校教育,选择学校、
教师、课程等的权利。;东北某林业城市,其林业局所属的学校为保证生源,有一条规定,林业局职工的子弟必须到林业局所属学校就学,且入学时必须一次性交纳400元,作为保证金,保证不转学到非林业局所属学校学习,如果到毕业未转学,则毕业时返还这400元。如果转学了,则400元不退还。;2000年秋季,四川省某市一私立外国语学校宣布:责令在校读书的单亲家庭子女一律转学。在媒体的报道中,该学校的校长解释道:“单亲家庭的子女或多或少给学校工作带来了不良影响,因为这些子女平时没有家长监督,心理问题较多,那些问题儿童多是单亲家庭子女。学校这种做法是择优教育。我们师资有限,不能为了少数学生而影响了大多数学生。”;(2)入学权,又称就学权,是指学生只要符合国家规定和学校的依法确定的招生条件,不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,享有平等的入学接受教育的权利。
(3)接受学校教育权,指学生入学后依法享有参加教学计划内的各种教育教学活动,使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。
冒名顶替上学的不同版本
;相关法律规定,例如:
《教育法》第9条第2款规定:“公民不分民族、
种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,
依法享有平等的受教育机会。”第36条第1款规定
:“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享
有平等权利。”
特别提一下男女平等原则:
《教育法》第36条第2款规定:“学校和有关行政
部门应当按照国家有关规定,保障女子在入学、
升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同
男子平等的权利。” ;在升学方面,每一个符合规定条件的学生都有权利、也有机会通过公平、客观、合理的考试竞争升入高一级的学校或其他教育机构继续接受教育。
讨论:我国高考在各地实行不同的高考分数线,与学生享有平等的升入高一级学校接受教育的法律规定是否矛盾?
青岛考生诉教育部案 ;某市小学升初中考试过后,在公布录取分数线的时候,人们惊奇地发现,重点中学的录取分数线有两条,一条是男生录取分数线,另一条是女生录取分数线。女生的录取分数线比男生高出5分。结果,很多女生虽然与男生得到同样的分数,但男生能上重点中学,女生却只能报考普通学校。许多家长对此提出异议,教育局负责人的解释是:因为小学高分数的学生中女生占了大多数,如果用同一条分数线录取会造成初中男、女生比例失调,因此将女生的录取分数线调高。;学生的权利:作为一般的人,但也有特殊性
享有人身权利
(1)人格尊严。宪法第38条:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。” 《教师法》第8条规定教师应“关心、爱护全体学生,尊重学生人格。” 《未成年人保护法》第15条规定:“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严。” ;1993年,某市6岁女孩a到某小学就读。入学后两个月后,学校老师认为a学习能力差,理解能力差,经常说a是“弱智”。班里的同学听老师这么说,也说a是弱智,都不跟她玩。渐渐地,a不愿意上学了,一提上学就哭哭啼啼,浑身打颤。无奈,a的家长只能为她办了休学。;(2)生命健康权。学校中构成对学生生命健康权侵害的主体主要是学校和代表学校执行公务的教师。侵害行为的形式主要是体罚和变相体罚学生。 《义务教育法》第16条:“禁止体罚学生。” 《未成年人保护法》第15条:“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。” ;沈阳市某小学三年三班的学生a,由于感冒没有去做课间操,在教室里见一个同学b的铅笔特别漂亮,就偷偷把铅笔塞进了自己的书包。中午要放学了,b发现自己的铅笔没有了,便将此事告诉了班主任c,c老师说谁拿了赶快承认,否则谁都不能回家。a见状,便举手承认是自己拿了铅笔。c老师见是班里成绩最差的a,便气不打一处来,命令班上每个同学上前打a一下,谁打了谁能回家。结果,班里30多名学生打了a,有的学生打完a之后,都吓哭了。家长们反映,当天中午孩子们回家后普遍情绪低落。;(3)表达自由权。《宪法》第35条规定,公民有言论自由。言
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