三年级劳技教学计划.doc

三年级上册劳技教学计划 学科? 劳动与技术?????年级? 三年级 二、各单元教学要求 （一）纸工初步 1．了解纸的知识。 2．认识常用的纸工工具和纸工制作的符号。 3．根据图解和说明，学会制作“折扇”。 （二）拼接玩具 1．根据图解和说明，学会制作“十五巧板”。 2．根据图解和说明，学会制作“小剪刀”。 （三）给节日增添快乐 1．根据图解和说明，学会制作“剪纸团花、花边”。 2．根据图解和说明，学会制作“拉花（彩练）”。 （四）礼品包装 1．根据图解和说明，学会制作“礼品包装盒”。 2．根据图解和说明，学会制作“纸盒造型”。 （五）动物单元 1．设计制作“动物世界”。 2．再设计制作一件作品。 （六）环保节约，从我做起 1．根据图解和说明，学会制作“环保袋”。 2．根据图解和说明，学会制作“可爱的纸篓”。 三、本册教材的重点、难点 1．劳动与技术教育要以学生的动手实践为主，寓思想教育于劳动实践之中，把思 想教育、培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来。 2．通过动手实践，培养学生很好的动手能力，提高他们的动脑能力，在书本内容 的基础上，有计划、有目的地训练学生的创造性思维。 3．注重与劳动与技术课所涉及到的一些知识，如：卫生教育、安全教育、环境教 育等等，提高学生多方面的综合素质。 4．要加强纪律教育和安全教育。 三年级上册劳动与技术教学计划 东方巴黎城小学 丁元元 一．学情分析 本学期我担任三（1）、（2）班的劳动课。孩子们都有着很强的求知欲，其中，大多数学生的基础较好，有着很强的上进心。大部分同学对这门功课具有浓厚的兴趣，在劳动课上，同学们可以充分动手、动脑、动口，学得有趣的知识。 二．教材分析 劳动课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能，培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作，特制定科学合理的教学计划。 教材主要对剪纸做了较集中的安排，教材编入9篇有关剪纸的文章。 三、教学目标 1、使学生掌握一些简单的劳动方法。 2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。 3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。 4、培养学生爱科学，用科学的创新精神。 四、教学重难点 1.认识各种工具。 2.初步掌握剪刀、刻刀和裁纸刀的使用方法。 3.教学生学会制作拉花的方法。 4.教学生学会制作对称图形的方法。 五、教学措施 通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉，依据《新课程标准》和《劳动教学大纲》的要求，本学期对劳动课教学采取以下措施。 1、使学生掌握一些简单的劳动方法。 2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。 3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。 4、培养学生爱科学，用科学的创新精神。劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授，更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用，引导学生掌握劳动方法，学会总结规律，在学生掌握了简单劳动方法的同时，学会创新，给学生创造一个宽松和谐的学习气氛，使学生在学习的过程中掌握知识，提高了技能，陶冶了品德。 改变过去单一的理论测试的评价制度。本学期要从三个方面评价学生的劳动。①平时的劳动（如值日、义务劳动）②对待劳动课的态度如:材料是否带齐等③家务劳动。即：一方面从学生平时的值日，义务劳动等情况，评出等级；第二方面从学生在劳动课各方面的表现评出等级；三从家长反映在家中的劳动情况评出等级，最后进行综合评定，这样全方位地调动了学生热爱劳动的兴趣。 六、教学进度表 周 次 课 题 备 注 1－2 折扇 信息技术教育和劳技服务教育每两周各一节课，间周开设。家务劳技教育、社区服务实践、调查参观访问等社区服务与社会实践方面的活动内容，结合重大节日、主题活动、中心工作等，由学校和老师主导设计，学生于校外在家长的监护、配合、指导下进行，将社区服务与社会实践活动内容与劳动技术内容有机结合。建议每学期安排1－2次社区服务与社会实践方面的活动内容，以进一步丰富学生实践，培养学生的实践精神、创造能力。 3－4 十五巧板 5－6 小蜗牛 7－8 小剪刀 9－10 狐狸和老鼠 11 期中复习 12－13 环保袋 14－15 摇头公鸡 16－17 寄居蟹 18－19 礼品包装盒 20 期末复习 21 期末考试 发布：郁云 审核：郁云 本文已被浏览171次 上次浏览IP：218.29.*.* 上一条：译林小学英语六年级上册教学计划 下一条：2014年秋学期小学四年级体育教学计划 六年级《品德与社会》教学计划；一、原有情况分析（包括道德认识、