四川省成都市高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.2.3 直线与椭圆的位置关系课件 新人教A版选修2-1.pptVIP

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四川省成都市高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.2.3 直线与椭圆的位置关系课件 新人教A版选修2-1

(2)假设存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与椭圆E恒有两个交点A,B, 且 设该圆的切线方程为 解方程组 即 即 且 即 要使 需使 A x y O B ,A(x1,y1), B(x2,y2), 要使 需使 即 即 又 即 联立 得 ∵直线y=kx+m为圆心在原点的圆的一条切线, ∴ 圆的半径为 A x y O B 故所求的圆为 此时圆的切线y=kx+m都满足: 而当切线的斜率不存在时,切线为: 它与椭圆 的两个交点为 或 存在圆心在原点的圆 与椭圆E恒有两个交点A,B, 使得该圆的任意一条切线 且 满足 综上: A x y O B 2.2.3直线与椭圆的位置关系 直线与椭圆的位置关系 弦长公式: 例1 由已知所求直线斜率存在, 可设方程为: 及弦长的值. 代入椭圆方程: x F1 F2 B y A . O M . 解法一: 例2 由已知所求直线斜率存在, 可设方程为: 及弦长的值. 由弦长公式得: 代入椭圆方程: 解法一: 例1 则由 得 ∴ ∵ ① ② 由 由已知 由弦长公式得: x F1 F2 B y A . O M . 解法二: x F1 F2 M O y A B . . 例2. 解: x F1 F2 M O y A B . . P Q 设P(x1,y1), Q(x2,y2), 则 又 F1(-c , 0)到直线PQ: 的距离为 x F1 F2 M O y A B . . P Q 即 即 解得 解2: x F1 F2 M O y A B . . P Q 即 解得 椭圆中过焦点的三角形面积计算方法 以椭圆的弦所在线段为底,顶点到此弦的距离为高进行计算; 焦点所在的直线将三角形分成两部分,以 为底,焦点的纵(横)坐标为高,分别计算两个三角形面积,再相加. x F1 F2 O y A B . P Q 例3.如图,在平面直角坐标系xOy中,M、N分别是椭圆 的顶点,过坐标原点的直线交椭圆于P、A 两点,其中P在第一象限,过P作x轴的垂线,垂足为C,连接AC,并延长交椭圆于点B,设直线PA的斜率为k. (1)当直线PA平分线段MN时,求直线PA的方程; (2)当k=2时,求点P到直线AB的距离d; (3)对任意k0,求证:PA⊥PB. N M P A x y B C O N M P A x y B C O 解: (1)由 M、N的中点坐标为 得 当直线PA平分线段MN时, 即直线PA经过MN的中点, 又直线PA经过原点, 所以直线PA方程为: (1)当直线PA平分线段MN时,求直线PA的方程; (2)当k=2时,求点P到直线AB的距离d; N M P A x y B C O 解: 当k=2时, 直线PA方程为: 联立 ∴直线AC方程: 即AB: ∴点P到直线AB的距离 N M P A x y B C O 解:由 得 直线 (3)对任意k0,求证:PA⊥PB. N M P A x y B C O 法二: 由题意可设 N M P A x y B C O 则 ∵ A、C、B三点共线, 即 又点P、B在椭圆上, 两式相减得: N M P A x y B C O 解: (1)由题意椭圆E: 过两点 则 故椭圆E的方程为

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