《对数认识与发展》小结与复习(2011.11.02).pptVIP

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2017-06-28 发布于河南
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《对数认识与发展》小结与复习(2011.11.02).ppt

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《对数认识与发展》小结与复习(2011.11.02)

第2章对数的认识和发展;温故而知新;第2章对数的认识和发展;下列说法是否正确？若不正确请改正： 1.正数和负数统称有理数. ;仔细填一填;7.当m=_____时，2007-|m-4|有最_____值，这个最___值是_______.;第2章对数的认识和发展;有理数的运算;加;错例辨析; –14-(-2)3×0.125×(-2)2×[1-(-1)3] =1-8×0.125×4×0 =1 ;错例辨析;;错例辨析;实战演练;实战演练;实战演练;巧算下列各题:; 在数1，2，3，……2005前分别添加“+”和“-”，并运算出结果，在所求得的不同结果中，可能存在的最小非负数的结果是多少？ ;第2章对数的认识和发展; 一只小虫在数轴上原点处，第一次向右跳了1个单位，紧接着又向左跳了2个单位，第3次向右跳了3个单位，第4次向左跳了4个单位……按以上规律，它共跳了101次，你能确定小虫在数轴上的最后落点表示什么数吗？;（济宁市）;课堂小结