《走向高考》语文一轮复习大全：专题8.pptVIP

寐剑稿丰怠贾凤荧墟孩擦贷搪淑犀嚷谰库磕望哉堰畔逻屡举梭睡鼓拣彩英《走向高考》语文一轮复习大全：专题8《走向高考》语文一轮复习大全：专题8; 《考试大纲》表述为：“扩展语句，压缩语段。”分析《考试大纲》可以看出： “压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息，并将其按要求概括表达出来。压缩语段是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力，主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。; 1．考查形式多变。 压缩语段的考查题型是主观题，题型较固定，但命题形式灵活多变：有时概括语段的中心或提取关键词，如2009年四川卷考查的就是提取关键词；有时拟写新闻标题、一句话新闻、导语，如2009年北京卷考查了拟标题，2009年福建卷则是根据材料给某一概念下定义；等等。;2．选材突出地域特色和重大事件。 从近几年考查情况来看，考题的语言材料多取自日常生活和社会生活，突出地域特色和重大事件。如2008年安徽卷把淮河、巢湖的治理引入命题，体现了选材的地域特色；2009年北京卷涉及2009年国庆盛大阅兵这一重大事件。今后随着自主命题省份的增加，这种选材特色会得到进一步体现。;3．考查综合性强。 压缩语段考查学生分析概括、联想想象、语言表达等综合能力。同时，在题目设置上，命题者有意将本考点与其他考点结合考查。如2009