九年级思品内容变化.pptVIP

关于人教版思想品德九年级 教材一二单元 部分内容变化的思考 2015.3.24 第一部分：教材变化之处分类说明 一、教材内容的修改更加吻合当前的现实和国情 二、教材内容的修改使得语言更加简洁，表述有层次、梯度，逻辑性强。 三、教材内容的修改体现了党和国家的方针政策的调整和思品学科时效性特点和德育教育功能。 四、修改教材内容陈旧的部分，与时俱进，体现教材的时代感。 一、教材内容的修改更加吻合当前的现实和国情 如：P7我们应该维护公平正义、热爱和平、保护环境（旧版） 我们应该维护保护环境、公平正义、热爱和平（新版） P32：（旧版）中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。 （新版）中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。 P33：我国还属于发展中国家。（旧版） 我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。（新版） 一、教材内容的修改更加吻合当前的现实和国情 P49删除“同时，又必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。” p52人口问题就是发展问题。诸如吃饭问题、上学问题(新版增加)、就业问题、资源环境问题（新版增加）等。 p54第一自然段增加“长期以来，我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成了严重的环境污染和生态破坏”。 P55：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺（新增加内容），这是我国的又一个重要国情。 p61我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。（旧版） 新版增加了“我国科技创新能力不强”，更加明确了这一现实国情。 二、教材内容的修改使得语言更加简洁，表述有层次、梯度，逻辑性强。 p9 “只有对自己负责任的人， 才能真正享受自尊，才有资格------”（旧版） “只有对自己负责任的人，才有资格----------”。（新版） p16页“正因为有他们在不言代价与回报地履行责任”（旧版） “正因为有他们在履行责任”（新版） p28自觉承担责任就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动的承担责任。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。（旧版）自觉承担责任就是，就是我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是被动的承担责任。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。（新版） P32第一框“世界舞台上的中国”第一段正文的表述有了较大的变化。 “中国的国际地位日益提高”（旧版） 中国的国际影响力日益提高” （新版） 二、教材内容的修改使得语言更加简洁，表述有层次、梯度，逻辑性强。 P33社会主义制度的优越性得到了初步显示。（旧版）。 彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力。（新版） p33删去了“我们没有任何理由陶醉于已有的成绩而稍有懈怠，没有任何理由固步自封、止步不前。”（新版） 将旧版P53三自然段压缩为P54的最后一自然段。 二、教材内容的修改使得语言更加简洁，表述有层次、梯度，逻辑性强。 P42建立了相应的自治区域（旧版）。 我国在这些少数民族聚居的地方实行区域自治（新版） P52 “实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。（旧版）” P53实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于提高人民的生活水平，有利于增强国家的综合国力。（新版） 二、教材内容的修改使得语言更加简洁，表述有层次、梯度，逻辑性强。 关于“百年大计教育为本”的调整 将旧版P61“教育是民族振兴的基石”放在新版P62 将旧版P61“办好人民满意的教育”挪至新版P63最后一段中 在新版P63最后一段增加了“中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。 二、教材内容的修改使得语言更加简洁，表述有层次、梯度，逻辑性强。 关于民族文化调整： 1.P67：中华文化的组成……顺序调整。 2.P68：顺序调整，文化的力量……。 3.P68增加：中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。 4.P69增加：中华传统美德熔铸了中华民族坚定地民族志向、高尚的民族品格和