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今年中考的八大变化 第一,着重培养公民意识 第二,新课标的有机渗透 第三,努力摒弃应试倾向(主要是选择题) 第四,主观题的细微改造(包括思维品质) 第五,继续挖掘开卷优势 第六,科目说明的合理细化 第七,选材提倡以小见大和春秋笔法 第八,适当渗透批判意识 第一,着重培养公民意识 ●合格公民————现代国家的前提和基础。 ●“合格公民”首先要有公民意识和素养,它包括: ——人格健全 ——政治意识和素养 ——法律常识(宪法意识、权利意识) ——公德意识 ——科学精神和素养 ——环保意识 ——媒介素养 ——人文素养 ——公益意识 ——国际视野 第二、刻意注重对思维品质的考查。 注重与高中阶段深层次能力的衔接,培养良好思维品质。 通过两种类型考查学生的思维品质: 一种是系统考查:“五大思维模式”——并列、因果、辩证、递进和混合等; 一种是零散考查:见缝插针,随手检测。 第三,构建知识网络,培养对知识提取和整合的能力 考闭卷“历史”和开卷“思品”,究竟有何区别? ●记忆能力 ●理解能力(分析、概括、归纳等), ●应用能力 在这两科涉及的上述三大能力中,最大区别就在于,思品开卷不考查记忆能力,留出时间做什么?根据语境思考! 然后,根据思考的需要,在教材寻找所需材料(答案) 文化 二、易错易混知识点的整合辨析 (1)明确几个重要制度 我国的根本制度——社会主义制度。 我国的根本政治制度——人民代表大会制度。 三个基本政治制度——民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度。 文化 有关权利和义务可以遵循权利义务名称及内容——有关规定——侵权行为——违反的处罚——如何维权和斗争。 有关“道德教育”、“心理品质”、“国情” 、承担社会责任、学法用法等在复习的时候都可遵循是什么(含义、内容、表现、特点、产生、对立面等) 为什么(原因、作用、意义、重要性、必要性、对立面的危害等) 怎么做(态度、方法、要求)的规律来总结复习。 一天早晨,小强与小刚一起骑自行车上学。在经过一个十字路口时,他们对亮起的红灯熟视无睹,径直闯了过去。为了他们以后不要闯红灯,你将如何去劝说他们? 答案要点: (1)从生命健康角度看,闯红灯容易造成交通事故,要维护自己的生命健康权。 (2)从法律角度看,闯红灯是一种违法行为,要遵守法律,这是公民应尽的义务。 (3)从道德角度看,闯红灯妨碍了他人的正常交通,是一种不道德的行为,青少年要做一个遵守社会公德的好公民。 2010年4月12日,声势浩大的“绿书签活动”在全国启动,这是中国为配合4月26日“世界知识产权日”而组织的,今年的主题是“加入绿书签,分享正版生活”。可如今盗版现象屡禁不止,不少学生也图便宜,经常去购买盗版书籍、光碟等。你认为盗版行为有什么危害?(至少三个角度) (3分) 答:①对个人来讲,侵犯了创作者的智力成果权(知识产权),不尊重他人的劳动成果,这是违法的,也是不道德的。(或侵犯了消费者的知情权,违背了诚实守信的要求。) ②对社会来讲,违背了诚信原则,损害了社会主义精神文明建设,败坏了社会风气。(或不利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风气。) ③对国家和民族来讲,不利于民族创新能力的提高,玷污了民族形象。 (2011山西中考) 《山西晚报》家长来信:我是一位初三学生的母亲,现在遇到一个难题,我的儿子就想当作家,上课应付,成天就是“创作”。我说:“就算当作家,也要先打好基础,再说中国有几个韩寒?”可他回答:“你怎知道我成不了下一个韩寒?我要抓紧写作,尽快成为一名作家。”这两次模考,他考得一塌糊涂。问题是他的小说也写得很幼稚。结合材料,请你对这位初三学生想当作家的行为进行评析。(7分) (2012山西中考) 18. 材料三??美国文化风靡世界,比如唐老鸭、超人、蜘蛛侠、奥特曼等动漫形象层出不穷,一部《功夫熊猫》更将中国元素发挥的淋漓尽致;中国却乏善可陈,孙悟空已被挤在角落,只有喜洋洋和灰太狼在中国大陆上有较大的影响…… ⑵对材料三大家争论不休,第一种观点认为中华文化才更优秀,不要崇洋媚外;第二种认为美国文化才强势,要承认差距。你同意哪种观点?请阐述理由。???????????(6分) ⑵A答:我同意第一种观点。 ①中华文化源远流长,博大精深,对世界文明产生了极其深远的影响;而且五千年来未曾中断,灿烂辉煌,历久弥新,岂能是美国不足三百年历史所能比拟的? ②因此,我们要提高民族
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