第18课 中国传世名作(第1课时).pptVIP

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  • 2017-06-28 发布于湖北
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第18课中国传世名作(第1课时)重点讲义

第18课 中国传世名作 (第1课时) 设计、制作:许海燕 用简短的话语记录你对每一张传世名作的第一印象。 设计、制作:许海燕 说一说、分一分,这些名作属于哪一类? A.人物 C.花鸟 步辇图(中国画)唐代 阎立本 捣练图(中国画 局部)唐代 张萱 溪山行旅图(中国画)宋代 范宽 观瀑图(中国画)宋代 夏珪 瑞鹤图(中国画)宋代 赵佶 富春山居图(中国画 局部)元代 黄公望 写生珍禽图(中国画)五代 黄筌 墨葡萄图(中国画)明代 徐渭 B.山水 A.人物 C.花鸟 步辇图(中国画)唐代 阎立本 捣练图(中国画 局部)唐代 张萱 溪山行旅图(中国画)宋代 范宽 观瀑图(中国画)宋代 夏珪 瑞鹤图(中国画)宋代 赵佶 富春山居图(中国画 局部)元代 黄公望 写生珍禽图(中国画)五代 黄筌 墨葡萄图(中国画)明代 徐渭 B.山水 看看她们都在干什么? 络线 熨烫 捣练 煽火 从事同一活动的人,由于身份、年龄、分工的不同,动作、表情 各个不一,组成了一幅生动的捣练缝衣的劳动场景。 捣练图(中国画 )唐代 张萱 人物形象生动,刻画得栩栩如生,细节富有情趣,生活气息浓厚, 能分出人物长幼和性格,且无一雷同。 捣练图(中国画 局部)唐代 张萱 仔细观察,说一说你所理解的唐代人物的审美风格。 仔细观察,说一说你所理解的唐代人

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