2015优化方案(高考总复习)新课标湖北理科第三章第7课时.pptVIP

直角三角形 等腰直角三角形 与三角形面积有关的问题 求解三角形中的最值范围问题 (本题满分12分)(2013·高考课标全国卷Ⅱ)△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知a＝bcos C＋csin B. (1)求B； (2)若b＝2，求△ABC面积的最大值． 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 第三章 三角函数、解三角形 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第三章 三角函数、解三角形 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第三章 三角函数、解三角形 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第三章 三角函数、解三角形 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第三章 三角函数、解三角形 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第三章 三角函数、解三角形 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第三章 三角函数、解三角形 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第三章 三角函数、解三角形 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第三章 三角函数、解三角形 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第三章 三角函数、解三角形 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第三章 三角函数、解三角形 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第三章 三角函数、解三角形 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第7课时　正弦定理和余弦定理 第三章 三角函数、解三角形 1．正弦定理和余弦定理 定理 正弦定理 余弦定理 内容 __________________＝2R (R为△ABC外接圆半径) a2＝_________________； b2＝_________________； c2＝_________________． b2＋c2－2bccos A c2＋a2－2cacos B a2＋b2－2abcos C 2Rsin A 2Rsin B 2Rsin C sin A∶sin B∶sin C 2.正弦定理解决的问题有哪两类？ 提示：___________________________________________ _______________________________________________ 3．余弦定理解决的问题有哪三类？ 提示：__________________________________________ ________________________________________________ __________________________________________________ (1)已知两角和任一边，求其他边和角； (2)已知两边和其中一边的对角，求其他边和角． (1)已知三边，求各角； (2)已知两边和它们的夹角，求第三边和其他两个角； (3)已知两边和其中一边的对角，求其他角和边． 温馨提醒：解斜三角形的类型： (1)已知两角一边，用正弦定理，有解时，只有一解． (2)已知两边及其一边的对角，用正弦定理,有解的情况可分为以下情况,在△ABC中,已知a、b和角A时,解的情况如下： A为锐角 A为钝角 图形 关系式 解个数 a＝bsin A bsin A＜a＜b a≥b a＞b 一解 两解 一解 一解 上表中A为锐角时，a＜bsin A时，无解；A为钝角时，a＝b，a＜b均无解． (3)已知三边，用余弦定理有解时，只有一解． (4)已知两边及夹角，用余弦定理，必有一解． B B C 等边三角形 利用正、余弦定理解三角形 在解有关三角形的题目时，要有意识地考虑用哪个定理更适合，或是两个定理都要用，要抓住能够利用某个定理的信息．一般地，如果式子中含有角的余弦或边的二次式，要考虑用余弦定理；如果式子中含有角的正弦或边的一次式，则考虑用正弦定理；以上特征都不明显时，则要考虑两个定理都有可能用到． 利用正、余弦定理判定三角形的形状 第三章 三角函数、解三角形 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第三章