2015创新设计(高中理科数学)第2讲两条直线的位置关系.pptVIP

结束放映 第*页 获取详细资料请浏览：/chuangxin/cx_index.html 返回概要 探究 一 两条直线平行与垂直 探究二 两条直线的交点问题 探究三 距离公式的应用 训练1 例1 训练2 例2 训练3 例3 知识与方法回顾 技能与规律探究 经典题目再现 辨析感悟 知识梳理 1．两直线平行与垂直 k1＝k2 平行 2．两直线的交点 唯一解 无解 无数个解 3．距离公式 1．对两条直线平行与垂直的理解 2．对距离公式的理解 三个防范 两条直线平行与垂直 考点 解（1） 法一 两条直线平行与垂直 考点 解（1） 法二 两条直线平行与垂直 考点 解（2） 法一 法二 易看出，两种方法繁简差别较大。因此研究含参数的直线平行与垂直问题时，一般不利用斜率关系，而使用：A1B2－A2B1＝0，或 A1A2＋B1B2＝0 考点 规律方法 (1)当直线的方程中存在字母参数时，不仅要考虑到斜率存在的一般情况，也要考虑到斜率不存在的特殊情况．同时还要注意x，y的系数不能同时为零这一隐含条件． (2)在判断两直线的平行、垂直时，也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论． 两条直线平行与垂直 解析 考点 两条直线平行与垂直 此题为何不用对m、n进行讨论？因l2 是固定直线，且不与坐标轴平行与垂直。所以l1、 l3的斜率必然都存在。 两条直线的交点问题 直接法 间接法（待定系数法） 考点 规律方法 运用直线系方程，有时会给解题带来方便，常见的直线系方程有： (1)与直线Ax＋By＋C＝0平行的直线系方程是Ax＋By＋m＝0(m≠C)； (2)与直线Ax＋By＋C＝0垂直的直线系方程是Bx－Ay＋m＝0； (3)过直线l1：A1x＋B1y＋C1＝0与l2：A2x＋B2y＋C2＝0的交点的直线系方程为A1x＋B1y＋C1＋λ(A2x＋B2y＋C2)＝0(其中λ∈R，此直线系不包括l2)． 间接法（待定系数法） 距离公式的应用 解（1） 考点 解（2） P 显示题干 ， P 显示题干 ， 规律方法 (1)在应用两条平行直线间的距离公式时．要注意两直线方程中x，y的系数必须对应相同． (2)第(2)问是开放探索性问题，要注意解决此类问题的一般策略． 距离公式的应用 D 距离公式的应用 结束放映 第*页 获取详细资料请浏览：/chuangxin/cx_index.html 返回概要 * * 解得 (1)两条直线平行 对于两条不重合的直线l1，l2，其斜率分别为k1，k2，则有l1∥l2.特别地，当直线l1，l2的斜率都不存在时，l1与l2的关系为． (2)两条直线垂直 如果两条直线l1，l2的斜率存在，设为k1，k2，则l1⊥l2，当一条直线斜率为零，另一条直线斜率不存在时，两条直线垂直． 直线l1：A1x＋B1y＋C1＝0和l2：A2x＋B2y＋C2＝0的公共点的坐标与方程组的解一一对应． 相交方程组有，交点坐标就是方程组的解； 平行方程组； 重合方程组有． y－2＝－(x＋1)， 即5x＋3y－1＝0. 法(1)两点间的距离公式 平面上任意两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)间的距离公式为|P1P2|＝. 特别地，原点O(0,0)与任一点P(x，y)的距离|OP|＝. (2)点到直线的距离公式 平面上任意一点P0(x0，y0)到直线l：Ax＋By＋C＝0(A，B不同时为0)的距离为d＝. 可以验证，当A＝0或B＝0时，上式仍成立． (3)两条平行线间的距离公式 一般地，两条平行直线l1：Ax＋By＋C1＝0，l2：Ax＋By＋C2＝0(其中A，B不同时为0，且C1≠C2)间的距离d＝. 所以两条平行线l1与l2间的距离为 解析 d＝＝， 由于l⊥l3， k1k2＝－1【例题2】求经过直线l1：3x＋2y－1＝0和l2：5x＋2y＋1＝0的交点，且垂直于直线l3：3x－5y＋6＝0的直线l的方程． . 当a＝0时， l1：x＋2y＋6＝0，l2：x＝0， l1不平行于l2； 所以2x0－y0＋＝0或2x0－y0＋＝0； (1)当直线l1和l2的斜率都存在时，一定有k1＝k2l1∥l2.( ) (2)如果两条直线l1与l2垂直，则它们的斜率之积一定等于－1.() (3)(2013·天津卷改编)已知过点P(2,2)斜率为－的直线且与直线ax－y＋1＝0垂直，则a＝2.() (4)点P(x0，y0)到直线y＝kx＋b的距离为.() (5)直线外一点与直线上一点的距离的最小值就是点到直线的距离．() (6)(教材习题改编)两平行直线2x－y＋1＝0,4x－2y＋1＝0间的距离是0.() 一是在判断两条直线的位置关系时，首先应分析直线的斜率是否存在．两条直线